Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of secondary education teachers in school distance learning during the period of the Covid-19 pandemic as a professional development factor: Perceptions of secondary education teachers. [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-07-2021 [2021-07-31] Συγγραφέας: Ταμπάκη, Ευγενία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): H επικράτηση της πανδημίας Covid-19 επέβαλε με την υιοθέτηση αυστηρών πρωτοκόλλων την αναστολή λειτουργίας με φυσική παρουσία όλων των εκπαιδευτικών βαθμίδων και την αποκλειστική εφαρμογή για μεγάλο χρονικό διάστημα της εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (τηλεκπαίδευσης). Η έλλειψη ανάλογου προηγούμενου στην πρώτη και δεύτερη βαθμίδα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος εγείρει προβληματισμούς για το αν ...

Ημερομηνία: 01-10-2019 [2019-10-01] Συγγραφέας: Πολυμέρου, Ελπίδα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present dissertation aims to bring to light and examine certain weaknesses or constraints in the current framework of English Language Teaching (ELT) in Greek state Junior High schools as well as their implications to teacher’s role and the status of the teaching of English. Additionally, grounded theory regarding what action might be taken to enhance the existing situation is produced, so tha...