Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Vulnerable Social Groups
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Transformative Learning through Aesthetic Experience: an overall tracking of Adult Education implementations in Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Κατσούδα, Ασημίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα εργασία επιχειρείται να γίνει μία καταγραφή των εφαρμογών της μεθόδου «Μετασχηματίζουσα Μάθηση μέσω της Αισθητικής Εμπειρίας» στην Εκπαίδευση Ενηλίκων στην Ελλάδα. Απώτερος σκοπός είναι η εις βάθος διερεύνηση των εμπειριών και αντιλήψεων των εκπαιδευτών, στοχεύοντας στην ανάδειξη της σημερινής εικόνας αναφορικά με τα εκπαιδευτικά πλαίσια εκπαίδευσης ενηλίκων στην Ελλάδα που έχει διερε...
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΑ ΣΔΕ ΣΩΦΡΟΝΙΣΤΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΤΗΜΑΤΩΝ. Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΦΥΛΑΚΩΝ ΑΓΙΑΣ
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
THE ROLE OF ADULT EDUCATORS PARTICIPATING IN SECOND CHANCE SCHOOLS OF PENITENTIARY. THE CASE OF PRISON AGIAS [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
ΒΕΡΝΑΡΔΟΣ, ΑΝΤΩΝΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εκπονήθηκε στα πλαίσια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος «Επιστήμες της Αγωγής» και το αντικείμενό της είναι ο ρόλος των Εκπαιδευτών Ενηλίκων στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας των Σωφρονιστικών Καταστημάτων.
Σκοπός της εργασίας είναι να διερευνηθεί ο ρόλος του εκπαιδευτή ενηλίκων στα σωφρονιστικά ιδρύματα και να καταγραφούν οι απόψεις των εκπαιδευτών του Σχολείου Δεύτερ...
