Βρέθηκαν 36 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 2.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
Teachers
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Supply teachers' professional identity formation and their potential for professional development [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2017 [2017-09-24]
Ναλμπάντη, Γαβριέλα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία πραγματεύεται το θέμα της συγκρότησης της επαγγελματικής ταυτότητας των αναπληρωτών δασκάλων, οι οποίοι κάνουν τα πρώτα τους βήματα στο χώρο της εκπαίδευσης. Σκοπός της είναι η ανάδειξη των απόψεων των νεοεισερχόμενων εκπαιδευτικών (ΠΕ70) για τους παράγοντες που συμβάλλουν στη διαμόρφωση της επαγγελματικής τους ταυτότητας και παράλληλα να φανούν οι προτιμώμενες μορφές επαγγελμα...
Ελληνικός και ευρωπαϊκός λόγος περί επαγγελματικής επάρκειας εκπαιδευτικών: μια συγκριτική μελέτη
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Greek and european discourse about professional competence of teachers: a comparative study [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Ποτουρίδου, Νίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια ολοένα και περισσότερο, οι νέες κοινωνικές και οικονομικές συνθήκες διαφοροποιούν το ρόλο του σχολείου στην κοινωνία και κατ’ επέκταση των εκπαιδευτικών. Στο σύγχρονο αυτό σχολείο ο ρόλος των εκπαιδευτικών είναι πολυδιάστατος, καθώς έρχονται αντιμέτωποι με αρκετές προκλήσεις. Προκειμένου, λοιπόν, να αντεπεξέλθει, ο σύγχρονος εκπαιδευτικός καλείται να διαθέτει ποικίλα προσόντα, ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
EDUCATIONAL PROGRAMS IN THE CONTEXT OF SCHOOL TRAVEL: COMMUNICATIONS POLICY FOR CULTURAL ORGANIZATIONS AND AWARENESS OF TEACHERS IN PRIMARY EDUCATION. RESEARCH IN SCHOOLS IN THE BIGGEST AREAS OF PIRAEUS. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
ΚΑΡΡΑ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ)
Περίληψη (Abstract): Οι πολιτιστικοί οργανισμοί τα τελευταία χρόνια έχουν δημιουργήσει ποικίλα εκπαιδευτικά προγράμματα, προκειμένου να έρθει κυρίως το παιδικό κοινό σε επαφή με το πολιτισμό, τις τέχνες και τον αθλητισμό, στο πλαίσιο των καθιερωμένων σχολικών εκδρομών. Κατά συνέπεια ο ανταγωνισμός είναι μεγάλος και η επιλογή των εκπαιδευτικών δύσκολη για το τι θα επιλέξουν για την τάξη τους. Οι πολιτιστικοί οργανισμο...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Coaching: Η περίπτωση της Ελληνικής Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης [Αγγλική]
Ημερομηνία:
02-09-2017 [2017-09-02]
Καρατσιώλη, Ελισάβετ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): This thesis presents the institution of Coaching in Secondary Education as a training organization and program for field related qualified educators in Greek junior and senior high schools. Enough data about Coaching and its Greek terms has been recorded in the recent literature. This is a process which aims at enhancing teaching and providing support and assistance to teachers, with little or mor...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The causes of school failure in high school (in the light of the principles od adult education) : perspectivew of managers Gymnasiums Secondary Education of law Kastoria [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
Σιάτρας, Γεώργιος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα αποσκοπεί στο να καταγράψει και να διερευνήσει τις απόψεις των διευθυντών - διευθυντριών των σχολικών μονάδων των Γυμνασίων του Νομού Καστοριάς για τα αίτια της σχολικής αποτυχίας των μαθητών του Γυμνασίου (υπό το πρίσμα των βασικών αρχών της εκπαίδευσης ενηλίκων). Η μεθοδολογία της εργασίας στηρίχθηκε στη συλλογή πρωτογενών και δευτερογενών δεδομένων. Τα δευτερογενή δεδομένα συλλ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
THE ROLE OF SECONDARY SCHOOL TEACHERS IN THE IDENTIFICATION AND MANAGEMENT OF PUPILS' MENTAL HEALTH PROBLEMS [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΡΟΥΤΣΗΣ, ΑΡΙΣΤΕΙΔΗΣ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας μελέτης ήταν η διερεύνηση των στάσεων, γνώσεων, αντιλήψεων, της ετοιμότητας και της πρόθεσης των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σχετικά με την αναγνώριση και παραπομπή μαθητών με προβλήματα ψυχικής υγείας. ΜΕΘΟΔΟΛΟΓΙΑ: Πρόκειται για μια αναλυτική συγχρονική μελέτη. Στη μελέτη συμμετείχαν 182 εκπαιδευτικοί της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Δράμας. Για τη συλλογή...
