Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Αugmented Reality in Remote and Online Learning Environments [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-07-2024 Συγγραφέας: ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΧΑΣΟΛΑΝΗΣ-ΜΠΕΛΟΓΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Με έμφαση στις εμπειρίες και τις αντιλήψεις των επαγγελματιών της εκπαίδευσης που εργάζονται σε διαφορετικά εκπαιδευτικά επίπεδα, η παρούσα έρευνα διερευνά την ενσωμάτωση και τις επιπτώσεις της επαυξημένης πραγματικότητας (AR) σε απομακρυσμένα και διαδικτυακά περιβάλλοντα μάθησης, όπως την αντιλαμβάνονται οι ερωτηθέντες του ερωτηματολογίου. Τα δεδομένα συγκεντρώθηκαν χρησιμοποιώντας μια προσέγγιση...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: COVID-19 pandemic as an accelerator of digital transformation in education, in Greece and internationally [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-2-2024 Συγγραφέας: ΧΡΙΣΤΙΝΑ ΤΑΡΑΜΟΠΟΥΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Η πανδημία COVID-19 προκάλεσε μια ταχεία και μεταμορφωτική αλλαγή στην εκπαίδευση, αναγκάζοντας τα ιδρύματα σε όλο τον κόσμο να υιοθετήσουν τον ψηφιακό μετασχηματισμό. Η πανδημία προκάλεσε μια άνευ προηγουμένου επιτάχυνση στην υιοθέτηση των ψηφιακών τεχνολογιών στην εκπαίδευση. Με τις φυσικές τάξεις κλειστές, τα εκπαιδευτικά ιδρύματα στράφηκαν γρήγορα στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Αυτή η αλλαγή κ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The use of YouTube in the process of self-correction in linguistic lesson for 5th and 6th grade Greek students during e-learning. [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Γκότση, Κωνσταντίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η αναστολή λειτουργίας των σχολικών μονάδων πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης λόγω Covid-19 έφερε στο προσκήνιο της σχολικής πραγματικότητας την τηλεκπαίδευση. Πρόκειται για διαδικασία που εγκαταστάθηκε γρήγορα και με την αξιοποίηση κάθε δυνατού μέσου τόσο σε υλικοτεχνικό εξοπλισμό όσο και στον τεχνολογικό γραμματισμό εκπαιδευτικών, μαθητών και γονέων. Η τηλεκπαίδευση ανέδειξε την ανάγκη αποτελεσματικής επ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The participation of the Muslim minority members of Thrace in adult educational courses, during the Covid-19 pandemic, as a factor of their social inclusion [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2022 [2022-09-17] Συγγραφέας: Δημητριάδης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί να καλύψει την εξαιρετικά περιορισμένη βιβλιογραφία σχετικά με τη συμμετοχή των μελών της μουσουλμανικής μειονότητας της Θράκης στην εκπαίδευση ενηλίκων, με στόχο την κοινωνική τους ενσωμάτωση. Συγκεκριμένα εξετάζονται οι προσωπικοί και κοινωνικοί λόγοι που οδηγούν τους ενήλικους μουσουλμάνους στην εκπαίδευση, καταδεικνύονται τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν...