Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Applications of social networks in the natural sciences: a systematic review of the literature. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Πατέλης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης αποτελούν τις νέες τεχνολογικές τάσεις, που είναι ιδιαίτερα διαδεδομένες μεταξύ των παιδιών, εξαιτίας των ιδιαίτερων χαρακτηριστικών που ενσωματώνουν, όπως να επιτρέπουν την άμεση αλληλεπίδραση μεταξύ των ανθρώπων οποτεδήποτε και από οπουδήποτε. Λόγω της τεχνολογικής εξέλιξης και ταυτόχρονα με την έκρηξη της πανδημίας του Covid-19, η κοινωνική δικτύωση αναδείχθηκε σε κ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Attitudes and views of secondary education philologists regarding the cultivation of critical literacy through the literary texts of the Gymnasium" [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Αλεξοπούλου, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με την καλλιέργεια του κριτικού γραμματισμού μέσα από τα κείμενα των σχολικών εγχειριδίων του Γυμνασίου. Ο κριτικός γραμματισμός είναι πολυδιάστατη έννοια και στοχεύει μέσα από τα εκπαιδευτικά προγράμματα να καταστήσει τους μαθητές ικανούς ομιλητές της γλώσσας και να δημιουργήσει τις κατάλληλες συνθήκες για την ανάπτυξη κριτικής γλωσσικής επίγνωσης και τη μ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Study of the effect of STEM action interventions on the attitudes of high school students in STEM lessons and professions [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2020 [2020-09-27] Συγγραφέας: Καλέμης, Γεώργιος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διδασκαλία των Φυσικών Επιστημών στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα γίνεται ως επί το πλείστων χρησιμοποιώντας παραδοσιακές δασκαλοκεντρικές μεθόδους. Τα πειράματα που διεξάγονται γίνονται συνήθως μετωπικά με παρουσίαση ενός προσχεδιασμένου πειράματος το οποίο σπάνια αποτυγχάνει και μέσα από έναν επαγωγικό στοχασμό ο εκπαιδευτικός γενικεύει το αποτέλεσμα, χωρίς πολλές φορές οι μαθητές να πείθοντα...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Developing educational material for EFL high-school education: An alternative model based on the TV series Sherlock [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Kantaridou, Sofia Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This study investigates the potential impact of introducing an alternative EFL teaching framework to Greek senior high schools. Material is designed taking into consideration the theoretical and pedagogical background of teaching demotivated, adolescent learners and the demerit of English as a school subject. The need imposed by today’s rapid evolution of societies to equip learners with new liter...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Innovative approaches in teaching proteins [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-2016 [2016-09] Συγγραφέας: ΓΙΑΓΤΖΟΓΛΟΥ, ΣΤΕΦΑΝΟΣ Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά την εφαρμογή καινοτόμων παιδαγωγικών-διδακτικών προσεγγίσεων σε ένα ελληνικό σχολείο της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, οι οποίες αφορούν στη διδασκαλία της δομής των πρωτεϊνών και των δυνάμεων που τη διέπουν. Αυτές περιλαμβάνουν: hands-on δραστηριότητες, λογισμικά μοριακής οπτικοποίησης, λογισμικά διαδραστικής προσομοίωσης, και δραστηριότητες μοριακής γαστρονομίας. Οι δρασ...