Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Dual-form Adverbs: From Traditional Grammars to Modern Linguistic Approaches and the Educational Utilization of Corpora [Αγγλική] Ημερομηνία: 8-3-2025 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑΝΘΗ ΓΚΑΡΑΒΕΛΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία εστιάζει στη διτυπία των επιρρημάτων σε -ως και -α στη Νέα Ελληνική Γλώσσα, ένα φαινόμενο που αποτυπώνει την ιστορική συνύπαρξη της δημοτικής και λόγιας παράδοσης. Τα επιρρήματα σε -ως διατηρούν λόγιο χαρακτήρα και χρησιμοποιούνται σε επίσημα ή γραπτά συμφραζόμενα, ενώ εκείνα σε -α αντανακλούν την καθημερινή και ανεπίσημη χρήση. Η μελέτη διερευνά τις μορφολογικές, σημ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Linguistic change in public administrative documents concerning the profession of a pharmacist (era 1975-2020): Theoretical extensions and methods of utilizing the corpus of greek texts in teaching practice [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-02-2023 Συγγραφέας: ΕΙΡΗΝΗ ΜΑΡΓΑΛΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία φιλοδοξεί να πετύχει ένα διπλό στόχο: αφενός να αποτελέσει έναυσμα για περαιτέρω γλωσσολογική έρευνα στη γλώσσα της Διοίκησης και αφετέρου να ανοίξει το διάλογο με θέμα την ένταξη των διοικητικών εγγράφων στο Ελληνικό Σώμα Κειμένων και, μέσω αυτού, την αξιοποίησή τους στην δεύτερη βαθμίδα του εκπαιδευτικού συστήματος της χώρας. Αρχικά, προσεγγίζεται θεωρητικά το φαινόμενο της γλω...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Use of Corpus-based Instruction: Exploring & Enhancing EFL Young Learners’ Vocabulary Competence [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Kαλαϊτζή, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation brings into the limelight the notion of corpus-based instruction and delves into pertinent theories and findings from recent research, with the majority of them acknowledging the beneficial contribution of corpus-based learning to the English Foreign Language (EFL) classroom, mainly as regards advanced students’ language competence. To be more specific, the purpose of the present...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The orthographical variety of Greek Language based on corpus [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-07-2020 [2020-07-25] Συγγραφέας: Μαϊμάρη, Ελευθερία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία ερευνά την ορθογραφική ποικιλότητα της ελληνικής γλώσσας με βάση σώματα κειμένων. Συγκεκριμένα, μετά τη συγκέντρωση ενός ικανοποιητικού αριθμού ορθογραφικών διτυπιών, διερευνάται η συχνότητα τους στα σώματα κειμένων, η συμφωνία ή διαφωνία συγκεκριμένων λεξικών στις ορθογραφικές προτάσεις τους για αυτούς τους τύπους, η ποικιλία που υπέστησαν οι λέξεις, καθώς και οι λόγοι της ποικι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE PEDAGOGIC IMPLICATIONS OF USING CORPORA FOR TEACHING GRAMMAR [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-09-2019 [2019-09-28] Συγγραφέας: ΓΡΑΨΑ, ΑΝΝΑ ΧΡΥΣΟΥΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The teaching of grammar has always been a source of stress and concern for most Greek EFL teachers. However, this difficulty in keeping learners motivated and engaged in the teaching of grammar, made teachers receptive to new ideas and teaching methods. Corpora are a linguistic field that has a lot to offer to the struggle of Greek EFL teachers to innovate the teaching of grammar. The rapid evolut...