Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The History of Polyhedra: A plan for instructional utilization [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2022 [2022-09-25] Συγγραφέας: Πρώης, Στυλιανός Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία παρουσιάζει την ιστορία των πολύεδρων ανά τους αιώνες και στη συνέχεια με άξονα την ιστορία προτείνει μια πρόταση διδασκαλίας εννοιών σχετικών με αυτά. Η χρήση της ιστορίας είναι διάχυτη σε όλο τον σχεδιασμό της διδασκαλίας. Η πρόταση διδασκαλίας εφαρμόστηκε σε ένα τμήμα είκοσι ένα μαθητών της Β΄ Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2021-2022. Η υλοποίηση των διδασκαλιών π...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teaching the concept of “energy” through an interdisciplinary approach [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2022 [2022-09-25] Συγγραφέας: Τσαμπά, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αποτελεί μια αναζήτηση μιας διαθεματικής προσέγγισης της έννοιας της ενέργειας. Για το σκοπό αυτό έγινε αρχικά μια προσπάθεια διερεύνησης των διεθνών εκπαιδευτικών προγραμμάτων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, όπου γίνεται διαθεματική προσέγγιση της έννοιας της ενέργειας, και εν συνεχεία ανάλυση και κατηγοριοποίησή τους. Παράλληλα έγινε μια μελέτη του ελληνικού αναλυτικού προγράμμ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teaching linear systems using elements from the History of Mathematics. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Παπουτσάκη, Χριστίνα Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας διπλωματικής εργασίας αποτελεί η μελέτη της ιστορικής εξέλιξης της έννοιας του γραμμικού συστήματος και ο σχεδιασμός μιας διδακτικής παρέμβασης σχετικά με τη διδασκαλία της. Η παρέμβαση εφαρμόστηκε σε 3 μαθητές της Γ' Γυμνασίου κατά το σχολικό έτος 2020-2021 μέσω τηλεκπαίδευσης. Η εργασία αποτελείται από δύο μέρη, το θεωρητικό και το ερευνητικό μέρος. Στο θεωρητικό μέρος, ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Counting the elements of sets through a realistic mathematics approach in secondary vocational education. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Τελάκη, Δέσποινα Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Η χαμηλή επίδοση των μαθητών και μαθητριών στα μαθηματικά είναι ένα συστηματικό ζήτημα της σύγχρονης εκπαίδευσης που απασχολεί τόσο εκπαιδευτικούς, όσο και την έρευνα της Διδακτικής των Μαθηματικών. Δεδομένης της ουσιώδους, αν και πολλές φορές άδηλης σχέσης των μαθηματικών με πολλά από τα επαγγέλματα στη σύγχρονη πραγματικότητα, το ζήτημα αποκτά ιδιαίτερο εκπαιδευτικό και ερευνητικό ενδιαφέρον στι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Design, implementation and evaluation of a didactic intervention in Radioecology for High School students [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Τραμπίδου, Γεωργία Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Αντικείμενο της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας είναι η Ραδιοοικολογία, ο επιστημονικός τομέας που ασχολείται με τη διάδραση ραδιονουκλιδίων και περιβάλλοντος. Σκοπός της είναι o σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση μιας αλληλουχίας διδακτικών παρεμβάσεων σε μαθητές Εσπερινού Γυμνασίου σχετικά με την οικοδόμηση βασικών εννοιών, γνώσεων και μεταγνώσεων της Ραδιοοικολογίας, ακολουθώντας την οικοδόμηση...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Problem solving as major factor in thw teaching of progressions [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Μπακοστέργιου, Ειρήνη Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Ως σκοπό για την τρέχουσα εργασία θέσαμε τη διερεύνηση της διδασκαλίας του κεφαλαίου 5, «Πρόοδοι», του σχολικού βιβλίου «Άλγεβρα και Στοιχεία Πιθανοτήτων» της Α’ Λυκείου Γενικού Ημερήσιου Λυκείου, με την πραγματοποίηση διδακτικής παρέμβασης, η οποία αναδεικνύει τον σημαντικό ρόλο της επίλυσης προβλήματος στη διδασκαλία των ακολουθιών. Η διδακτική αυτή παρέμβαση πραγματοποιήθηκε με τη χρήση φύλλων ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Middle school students are involved in making models of linear functions, using educational software. [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Μπαζή, Παρασκευή Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακές Σπουδές στα Μαθηματικά (ΜΣΜ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία εστιάζει σε μεθόδους που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για την εμβάθυνση σε μαθηματικές έννοιες και συγκεκριμένα στην έννοια της γραμμικής συνάρτησης και των πολλαπλών αναπαραστάσεων αυτής. Στο θεωρητικό μέρος αυτής, γίνεται μια βιβλιογραφική επισκόπηση για τη διδασκαλία των Μαθηματικών και ιδιαίτερα της Άλγεβρας, ποιοι παράγοντες την επηρεάζουν και πως η νέα τεχνολογία με τα εκπαι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teaching basic concepts of quantum theory to high school students [Αγγλική] Ημερομηνία: 01-10-2017 [2017-10-01] Συγγραφέας: Ντίκου, Αιμιλία Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών των Φυσικών Επιστημών (ΚΦΕ) Περίληψη (Abstract): Οι έρευνες που έχουν διεξαχθεί τις τελευταίες δεκαετίες και αφορούν στις διδακτικές τεχνικές που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για τη διδασκαλία της κβαντομηχανικής, δείχνουν ότι δεν πρόκειται για ένα εύκολο έργο, αλλά σίγουρα υπάρχουν κάποιες προσεγγίσεις που μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να ενθαρρύνουν την εννοιολογική κατανόηση των κβαντικών εννοιών από τους μαθητές. Για την παρούσα έρευνα σχεδι...