Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The governance of social inclusion cooperatives and their contribution to addressing social exclusion and creating social impact. The case of the Social Cooperative Enterprise 'ARGO' [Αγγλική] Ημερομηνία: 8-3-2025 Συγγραφέας: ΒΑΣΙΛΙΚΗ ΜΟΥΤΟΥΛΗ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Κοινωνική και Αλληλέγγυα Οικονομία (ΚΑΟ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της εργασίας είναι να εξετάσει τον τρόπο διακυβέρνησης των κοινωνικών συνεταιριστικών επιχειρήσεων και να αποτυπώσει τον σημαντικό ρόλο που διαδραματίζουν στον τομέα της ένταξης των ευάλωτων ομάδων τόσο στον εργασιακό χώρο όσο και στο κοινωνικό γίγνεσθαι. Η οργάνωση των κοινωνικών επιχειρήσεων είναι το αποτέλεσμα των αδυναμιών του κράτους, λόγω μειωμένων πόρων, να αντιμετωπίσει αποτελεσματι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of women in the democratic governance of social enterprises. Exploring perceptions and practices related to the management of self-managed enterprises [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-02-2022 [2022-02-26] Συγγραφέας: Κρανιδιώτη, Αργυρώ Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Κοινωνική και Αλληλέγγυα Οικονομία (ΚΑΟ) Περίληψη (Abstract): Η γυναικεία κοινωνική επιχειρηματικότητα γνωρίζει ιδιαίτερη ανάπτυξη τα τελευταία χρόνια, ενώ μελέτες δείχνουν πως οι γυναίκες εκπροσωπούνται σε μεγαλύτερο ποσοστό στις κοινωνικές επιχειρήσεις απ’ ό,τι στις συμβατικές. Φαίνεται πως η κοινωνική επιχειρηματικότητα συμβάλλει ουσιαστικά στην ενδυνάμωση των γυναικών που διακρίνονται για τις ηγετικές τους ικανότητες. Οι γυναίκες κοινωνικές επιχειρηματίε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of cooperative school and family partnerships during the process of internal evaluation of educational work in a school unit in prospect of democratic governance: Parental perceptions and attitudes [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Κουρτίδης, Πάνος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η διερεύνηση των συνεργατικών σχέσεων σχολείου και οικογένειας, μέσα από τη διαδικασία της εσωτερικής αξιολόγησης της σχολικής μονάδας, στοχεύει στη βελτίωση της αποτελεσματικότητάς της και στην υιοθέτηση ενός μοντέλου δημοκρατικής της διακυβέρνησης, σε όλα της τα επίπεδα. Η μελέτη επιχειρεί να υποστηρίξει τη θέση ότι η συναίνεση όλων των μελών της σύνολης σχολικής κοινότητας στη λήψη αποφάσεων, μ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Parents and democratic governance of the school: The view of the whole community [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Γκόλφη, Ανδρονίκη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η δημοκρατική διακυβέρνηση της σχολικής μονάδας μέσα από τη συμμετοχή και τη συναίνεση, στοχεύει στη βελτίωση της μάθησης και της αποτελεσματικότητας της εκπαιδευτικής μονάδας, ανοίγει την εκπαιδευτική μονάδα στην κοινωνία, την εκδημοκρατίζει δημιουργώντας συνθήκες ένταξης και πρόσβασης όλων των μαθητών στο δημόσιο αγαθό της εκπαίδευσης. Κοινό τόπο αποτελούν τα οφέλη που αποκομίζουν τόσο οι μαθητέ...