Ημερομηνία: 23-09-2023 Συγγραφέας: ΣΤΑΥΡΟΣ ΣΤΑΥΡΙΝΟΥΔΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Καθώς ο ρόλος του εκπαιδευτικού δεν περιορίζεται σε αυτόν του απλού καταθέτη γνώσεων αλλά εξελίσσεται με διεύρυνση της παιδαγωγικής του αυτονομίας και χειραφέτηση της διδακτικής του μεθοδολογίας, καθίσταται επιτακτικά ως ζητούμενο η ανανέωση και ο εμπλουτισμός των γνώσεων και των δεξιοτήτων του.Με δεδομένο πως το επάγγελμα του εκπαιδευτικού απαιτεί εμπεριστατωμένη επιστημονική γνώση και εξειδικευμ...

Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Κακούσιου, Πολυξένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): H διδασκαλία των τεχνών στο πλαίσιο του σύγχρονου δημόσιου σχολείου σύμφωνα με τη διεθνή βιβλιογραφία είναι ιδιαίτερα σημαντική για την ολιστική ανάπτυξη των μαθητών. Η αντιμετώπιση των προκλήσεων που επιβάλλει ο ραγδαία μεταβαλλόμενος σύγχρονος κόσμος στοχεύεται κυρίως μέσα από την εκπαίδευση και ο ρόλος της διδασκαλίας των τεχνών αποκτά όλο και μεγαλύτερη σημασία. Η παρούσα διπλωματική εργασία ...

Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: ΚΑΡΑΓΙΑΝΝΗ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει τον ρόλο που έχουν οι διευθυντές των σχολικών μονάδων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών που υπηρετούν στη σχολική τους μονάδα. Ως επαγγελματική ανάπτυξη κατά τη βιβλιογραφία νοείται ένας συνδυασμός μαθησιακών εμπειριών με δραστηριότητες σχεδιασμένες να ωφελούν το άτομο, την ομάδα, ή το σχολείο. Ω...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Do organizational factors and teachers' personal characteristics influence their professional development? [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: Χριστακοπούλου, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η μελέτη αυτή εξετάζει την σχέση ανάμεσα στα προσωπικά χαρακτηριστικά, τους οργανωσιακούς παράγοντες μιας σχολικής μονάδας πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης με την επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών. Ειδικότερα, γίνεται εστίαση στα τελευταία χρόνια όπου η Ελλάδα έχει επέλθει σε οικονομική ύφεση. Για το λόγο αυτό επιλέγχθηκε η περιοχή της Δ’ Διεύθυνσης Αθηνών όπου η σύνθεση του πληθυσμού μας επιτρέπει ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Professional Development Networks. "To Steki ton Pliforofikon" as example network. [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2017 [2017-09-30] Συγγραφέας: Ζέτη, Σταυρούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνηθεί η συνεισφορά των δικτύων επαγγελματικής ανάπτυξης στην επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών. Χρησιμοποιήθηκε ως παράδειγμα το δίκτυο «Το Στέκι των Πληροφορικών», ένας διαδικτυακός χώρος συζητήσεων που βασίζεται στην ασύγχρονη επικοινωνία και λειτουργεί ως χώρος έκφρασης των εκπαιδευτικών πληροφορικής του Ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος. Τα δε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivations, obstacles and conceptions of secondary school teachers in Prefecture of Ilia for their participation in training programs [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Στασινός, Μηνάς Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ανέκαθεν αποτελούσε προτεραιότητα για τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. Στη σημερινή εποχή που τα χαρακτηριστικά της διαμορφώνονται από την παγκοσμιοποίηση, την κοινωνία της πληροφορίας και του επιστημονικού και τεχνολογικού πολιτισμού, η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών συνδέεται κυρίως με την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Η επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτι...