Κριτήρια αναζήτησης: linguistic variation
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: linguistic variation Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Gender identities and linguistic variation in the Greek film “Kosmos ce kosmakis” (1964) [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-07-2022 [2022-07-31] Συγγραφέας: Νταβάκη, Άννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Τα Κείμενα Μαζικής Κουλτούρας αποτελούν ένα μοχλό μέσω του οποίου αναπαριστάνεται η έμφυλη ταυτότητα και η γλωσσική ποικιλότητα. Ο λόγος των Κειμένων Μαζικής Κουλτούρας αναπαριστά την κοινωνιογλωσσική πραγματικότητα από μια συγκεκριμένη οπτική, απηχώντας συγκεκριμένες ιδεολογίες για τη γλώσσα και τον κόσμο. Στην παρούσα εργασία διερευνάται η κοινωνιογλωσσική αναπαράσταση της έμφυλης και κοινωνικής...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Learned elements and language lesson: mapping of school language textbooks [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-07-2020 [2020-07-25] Συγγραφέας: Καπνίση, Αλεξάνδρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Οι λόγιες επιρροές της κοινής νέας ελληνικής εκδηλώνονται σε όλα τα επίπεδα γλωσσικής ανάλυσης, τη φωνολογία, τη μορφολογία, τη σύνταξη, τη σημασιολογία και το λεξιλόγιο. Τα λόγια στοιχεία απαντούν κυρίως στο επίσημο χρηστικό επίπεδο αλλά χρησιμοποιούνται και σε ουδέτερες υφολογικά περιστάσεις. Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά τον τρόπο παρουσίασης του λόγιου χρηστικού επιπέδου στα γλωσσικά εγχ...
Ημερομηνία: 27-07-2019 [2019-07-27] Συγγραφέας: ΦΑΛΟΥΤΣΟΥ, ΘΩΜΑΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Στόχοι της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι στάσεις των μαθητών/τριών των τάξεων Γ’, Δ’, Ε’ και ΣΤ’ του Δημοτικού Σχολείου απέναντι στη γλωσσική ποικιλότητα, όπως αυτή προβάλλεται στα κείμενα μαζικής κουλτούρας και να παρουσιαστεί ένα εκπαιδευτικό πρόγραμμα κριτικού γραμματισμού. Για να επιτευχθούν οι παραπάνω στόχοι, το διδακτικό υλικό σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε σύμφωνα με το παιδαγωγι...