Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 9 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
leadership style
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
How employees’ job satisfaction and job commitment is affected by the leadership style that is followed, especially after the COVID 19 pandemic outbreak: a primary quantitative research on the Greek SMEs [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-09-2022 [2022-09-10]
ΞΑΡΧΑ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Επιχειρήσεων (MBA)
Περίληψη (Abstract): The purpose of the proposed dissertation is to investigate the extent to which the leadership style followed, affects the job satisfaction and organizational loyalty of employees. Our research will specialize in Greek small and medium enterprises that are the backbone of Greek entrepreneurship, as the vast majority of Greek business entities are very small, small or medium size. In such companies,...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
“leadership style and contribution to the professional burnout of teachers: Perceptions of secondary education teachers in the Prefecture of Ioannina’’ [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
Νάκου, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Με την παρούσα μελέτη σκοπός ήταν να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Ιωαννίνων αναφορικά με το στυλ ηγεσίας και τη συμβολή του στην επαγγελματική εξουθένωση των εκπαιδευτικών. Για τη διερεύνηση του κεντρικού θέματος ακολουθήθηκε η ποιοτική μέθοδος και για τις ανάγκες της συγκεκριμένης ποιοτικής ερευνητική προσέγγισης διεξήχθησαν συνεντεύξεις δέκα σ...
Ημερομηνία:
26-09-2021 [2021-09-26]
ΡΗΓΑ, ΑΓΓΕΛΙΚΗ
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Εισαγωγή: Η παγκόσμια πανδημία COVID-19 άλλαξε σημαντικά την ποιότητα της ζωής
των ανθρώπων τόσο στον προσωπικό όσο και στον εργασιακό βίο. Έχει βρεθεί,
ειδικότερα, ότι ο φόβος για την COVID-19 αλλά και οι αυξημένοι στρεσογόνοι
παράγοντες στο εργασιακό περιβάλλον των νοσηλευτών εξαιτίας της πανδημίας έχουν
αυξήσει τις αγχώδεις διαταραχές, το τραυματικός στρες, την επαγγελματική εξουθένωση
και...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Job satisfaction of secondary education teachers and the style of leadership [Αγγλική]
Ημερομηνία:
20-09-2020 [2020-09-20]
Βαλιάνου, Αναστασία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διερεύνηση των επιπέδων της επαγγελματικής ικανοποίησης των εκπαιδευτικών, η σχέση αυτών των επιπέδων με το/τα στυλ ηγεσίας που υιοθετούν οι διευθυντές των σχολείων τους, καθώς και οι αντιλήψεις των εκπαιδευτικών για το ποιο στυλ ηγεσίας θεωρούν σημαντικό να υιοθετούν οι διευθυντές των σχολικών μονάδων, αποτελεί το σκοπό της παρούσας έρευνας. Διερευνώνται επίσης οι διαφοροποιήσεις στο βαθμό επαγ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Conflict stategy management among healthcare professionals in tertiary health care. The role of the leader - manager in solving conflicts. The case of a tertiary general hospital in Athens. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Τσίπας, Παντελεήμων
Σχολή:
Σχολή Κοινωνικών Επιστημών
Τμήμα:
Διοίκηση Μονάδων Υγείας (ΔΜΥ)
Περίληψη (Abstract): Οι συγκρούσεις που εμφανίζονται στο πλαίσιο των νοσοκομειακών δομών - λειτουργιών έχουν σημαντικές επιπτώσεις τόσο στα άτομα που τις βιώνουν όσο και στα λοιπά μέλη που υπηρετούν στον ευρύτερο εργασιακό χώρο στον οποίο αυτές εκδηλώνονται κι εξελίσσονται. Οι συνέπειες των παραπάνω αντεγκλήσεων είναι συνήθως αρνητικές και χρήζουν άμεσης και αποτελεσματικής αντιμετώπισης.
Σκοπός: Βασικός στόχος της ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Burnout syndrome of teachers and the effect of principal’s leadership on school climate: investigating teachers in Greek Primary Education [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2018 [2018-09-23]
ΚΑΣΙΜΑΚΟΥ, ΒΙΟΛΕΤΤΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα διεξήχθη κατά το σχολικό έτος 2017-2018 ανάμεσα σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης που εργάζονται στην κεντρική και νότια Ελλάδα. Σκοπός της ήταν να διερευνήσει το βαθμό επαγγελματικής εξουθένωσης των Ελλήνων εκπαιδευτικών με το εργαλείο της Maslach και το εργαλείο της Κοπεγχάγης, η συγκριτική μελέτη των αποτελεσμάτων των δύο αυτών εργαλείων και η συσχέτιση της εξουθένωσης...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Investigation of the correlation between the leadership style of the Headmaster in a school unit and the job satisfaction of the teachers in it: The case of the Secondary Education schools in the Regional Unit of Serres. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Δημόπουλος, Διονύσης
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η σύγχρονη πραγματικότητα επέβαλε στροφή σε νέες μορφές ηγεσίας, που κινητοποιούν αποτελεσματικά τους εκπαιδευτικούς και προάγουν την επαγγελματική τους ικανοποίηση. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνήσει τη συσχέτιση του στυλ ηγεσίας του Διευθυντή της σχολικής μονάδας με την επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών. Στην έρευνα συμμετείχαν 177 εκπαιδευτικοί, που υπηρετούν στις σχολι...
Ημερομηνία:
23-09-2017 [2017-09-23]
Κωφίδη, Όλγα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Οι γενικότερες κοινωνικές μεταβολές, οι επιπτώσεις τους στην εκπαιδευτική πολιτική αλλά και οι προκλήσεις σε επίπεδο σχολικής μονάδας (κτιριακά προβλήματα, διαχείριση συγκρούσεων με εκπαιδευτικούς, επικοινωνία με γονείς και τοπική κοινωνία, διαχείριση περιστατικών με παιδιά) απαιτούν κοινωνικά και συναισθηματικά έξυπνους διευθυντές-ηγέτες. Ως συναισθηματική νοημοσύνη ορίζεται η ικανότητα αναγνώρισ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers' perceptions in relation to the headmaster's role in teachers' integration and support. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
10-2016 [2016-10]
ΜΠΟΥΛΟΓΕΩΡΓΟΣ, ΕΥΣΤΑΘΙΟΣ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνήσει, καταρχήν βιβλιογραφικά και κατόπιν ερευνητικά, τις απόψεις των ίδιων των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης αφενός σχετικά με τον ρόλο που επιτελεί ο εκάστοτε διευθυντής στην υποδοχή τους και την υποστήριξή τους στη σχολική μονάδα και αφετέρου τον επιθυμητό ρόλο που κατέχει ο διευθυντής στην αποτελεσματικότερη υποδοχή και υποστήριξη των εκπ...
