Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
EFL textbook evaluation
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Διερεύνηση Απόψεων Εκπαιδευτικών για την Προώθηση της Διαπολιτισμικής Ευαισθητοποίησης στο Βιβλίο της Α' τάξης του Επαγγελματικού Λυκείου (ΕΠΑΛ) [Ελληνική]
Ημερομηνία:
21-7-2023
ΙΩΑΝΝΑ ΝΤΟΚΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): This dissertation aims to explore in-service teachers’ views concerning the promotion of intercultural awareness in the 1st-grade textbook of the Vocational Upper Secondary School (EPAL). To this end, a qualitative methodology was employed involving the thematic analysis of semi-structured interviews which delved into the EFL EPAL teachers’ familiarisation with the concept of intercultural awarene...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Evaluating the cultural content of the 5th and 6th grade primary-school EFL textbooks in Greece and their contribution to raising the students’ intercultural awareness and developing their intercultural communicative competence. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-09-2020 [2020-09-26]
Zoumi, Iakovina
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): The main aim of this dissertation is to explore the cultural representation in the English textbooks taught in the 5th and 6th grade of the Greek state primary-school, thus evaluating the type and breadth of the cultural content imparted by dint of these textbooks as a resource. To this end, it aspires to provide valuable insights into the contribution of the textbooks’ cultural input to raising t...
