Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:
Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
προκατάληψη
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The role of intergroup contact on teachers’ intercultural competence, intercultural sensitivity and prejudice in the education of immigrants/refugees students. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2020 [2020-09-25]
ΝΤΟΒΑ, ΜΑΡΙΑ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας ποιοτικής έρευνας είναι η διερεύνηση του ρόλου της δι-ομαδικής επαφής στην διαπολιτισμική ετοιμότητα, διαπολιτισμική ευαισθητοποίηση και προκατάληψη των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης μετά την επαφή με τους εθνοπολιτισμικά διαφορετικούς μαθητές. Στην έρευνα έλαβαν μέρος έξι (6) φιλόλογοι εκπαιδευτικοί που έχουν εργαστεί σε Τάξεις Υποδοχής προσφύγων/μεταναστών του...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Social integration of refugee students in education: The perspective and role of teachers [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2020 [2020-09-25]
Δημοσθενίδης, Δημήτριος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα ποιοτική έρευνα έχει ως θέμα την οπτική των εκπαιδευτικών σε ζητήματα που αφορούν την κοινωνική ένταξη των προσφύγων μαθητών σε συνδυασμό με τη διερεύνηση των μεταβλητών που επηρεάζουν το ρόλο που καλούνται να διαδραματίσουν. Στόχος της είναι η διερεύνηση των πρακτικών που εφαρμόζουν οι εκπαιδευτικοί για την κοινωνική ένταξη των προσφύγων μαθητών τους. Επιπλέον, η διερεύνηση της διαπολιτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Linguistic prejudice and gender: A pilot investigation of critical literacy on kindergarten children [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Ανυφαντής, Ανδρέας
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η γλώσσα, μέσω της άνισης εκπροσώπησης των δύο φύλων αντανακλά τις αντίστοιχες διακρίσεις που υφίστανται οι γυναίκες στην κοινωνία. Η χρήση ουσιαστικών αρσενικού γένους για την περιγραφή θηλυκών επαγγελματικών ουσιαστικών είναι ενδεικτική του τρόπου με τον οποίο αναπαράγεται και διαιωνίζεται ο γλωσσικός σεξισμός και δημιουργούνται στερεοτυπικές απόψεις αναφορικά με τη σχέση φύλου - επαγγέλματος. Η...
