Κριτήρια αναζήτησης: νοεροί υπολογισμοί
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: νοεροί υπολογισμοί Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Ψηφιακή Αφήγηση και Μαθηματικά. Η περίπτωση της πρόσθεσης με το πάτημα στη δεκάδα.

MSc
Ημερομηνία: 15-03-2020 [2020-03-15] Συγγραφέας: Καλογεροπούλου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία αφορά την αξιοποίηση της Ψηφιακής Αφήγησης στη διδασκαλία των μαθηματικών. Συνιστά μια εναλλακτική διδακτική προσέγγιση που συνδυάζει την παραδοσιακή αφήγηση με τη χρήση Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών (ΤΠΕ) και επιχειρεί να υπογραμμίσει την αποτελεσματικότητά της στην εκπαιδευτική πράξη. Η εργασία αποτελείται από θεωρητικό και ερευνητικό μέρος. Στο θεωρ...

Αποτελεσματικοί τρόποι διδασκαλίας των νοερών διψήφιων αριθμών στην πρόσθεση, στις πρώτες τάξεις του δημοτικού, με και χωρίς δραστηριότητες παιγνιώδους κι ηλεκτρονικής μορφής

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Effective Teaching of Double-Digit Numbers in mental calculation in Addition,in First Grades of Elementary school, with and without Playful and Electronic Activities [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-07-2019 [2019-07-31] Συγγραφέας: Καμπισοπούλου, Ασπασία Μανδάνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας Διπλωματικής Εργασίας ήταν να ερευνηθούν οι επιδόσεις των μαθητών της Β’ τάξης του Δημοτικού Σχολείου στους νοερούς υπολογισμούς προσθέσεων διψήφιων αριθμών, πριν και μετά από διαφορετικούς τρόπους διδακτικών παρεμβάσεων, με και χωρίς δραστηριότητες παιγνιώδους και ηλεκτρονικής μορφής. Στην έρευνα συμμετείχαν 113 μαθητές, οι οποίοι μοιράστηκαν σε δύο ομάδες με μοναδικό κριτήρι...

Σχεδίαση, ανάπτυξη και μελέτη μεγάλης αλληλεπιδραστικής επιφάνειας για την εκμάθηση στρατηγικών των νοερών υπολογισμών

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Design, development and study of a large interactive surface for learning the strategy of mental calculations: Separation of tens and units or 1010 [Αγγλική] Ημερομηνία: 01-10-2017 [2017-10-01] Συγγραφέας: Παρνάβας, Παναγιώτης Σχολή: Σχολή Θετικών Επιστημών και Τεχνολογίας Τμήμα: Συστήματα Κινητού και Διάχυτου Υπολογισμού (ΣΔΥ) Περίληψη (Abstract): Οι ραγδαίες εξελίξεις στον χώρο της τεχνολογίας καθώς και η συνεχής ανάπτυξη τεχνολογιών διάχυτου υπολογισμού οδήγησε στην ανάπτυξη συσκευών και εφαρμογών που μπορεί να λειτουργήσουν επικουρικά αλλά και αυτόνομα κάποιες φορές στην εξέλιξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Ένας από τους τομείς που οι μαθητές των πρώτων τάξεων του Δημοτικού σχολείου αντιμετωπίζουν προβλήματα είναι τα μαθητικά και ειδ...