Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Cross-Language Transfer and Linguistic Constraints Affecting Phonemic Awareness in 5-Year-Old Greek-Speaking ESL Learners: A Case Study [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Λυκουρίνα, Άννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This dissertation focuses on Phonological Awareness, a rather unexplored area in the field of Early English Foreign Language Learning. Its purpose is to investigate whether and to what extent the four linguistic constraints, namely the phoneme position (initial or final), the linguistic context (singleton or cluster), the stress position (stressed or unstressed syllables) and the word length (mono...

Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Καλατζή, Χαρίκλεια Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ένα σημαντικό θέμα που απασχολεί τη σύγχρονη ελληνική εκπαιδευτική κοινότητα είναι ο προβληματισμός για τους παράγοντες που επηρεάζουν την επαγγελματική τους ικανοποίηση. Ο σκοπός της παρούσας μελέτης είναι να διερευνηθούν οι αντιλήψεις των νηπιαγωγών σχετικά με τους ενδογενείς και εξωγενείς παράγοντες που σχετίζονται με την εργασία τους και επηρεάζουν την επαγγελματική τους ικανοποίηση στο χώρο τ...