Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Ιnvestigation of the Impact of Socioeconomic and Technological Factors on Student Participation in Distance Learning: The Case of the Technical University of Crete. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-2-2025 Συγγραφέας: ΑΠΟΣΤΟΛΟΣ ΜΑΚΡΗΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα αποτελεί μία ποσοτική ερευνητική μελέτη που διεξήχθη μέσω ερωτηματολογίου σε ένα δείγμα 400 φοιτητών και φοιτητριών προπτυχιακού και μεταπτυχιακού επιπέδου που φοιτούν στο Πολυτεχνείο Κρήτης. Σκοπός της έρευνας είναι η διερεύνηση της επίδρασης των κοινωνικοοικονομικών και τεχνολογικών παραγόντων στη συμμετοχή και ακαδημαϊκή επίδοση των φοιτητών και φοιτητριών στην εξ Αποστάσεως Εκ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluating teaching in the Covid-19 pandemic as a cause for reflection on teachers' readiness to meet the challenges of the 21st century classroom [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Μάλαμα, Σταυρούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η ραγδαία εξάπλωση της πανδημίας Covid-19 υπήρξε η αιτία που η εκπαιδευτική κοινότητα, σε παγκόσμιο επίπεδο, αναγκάστηκε να στραφεί σε μορφές εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (εξΑΕ), προκειμένου να καταφέρει να διατηρήσει την επαφή των μαθητών και των εκπαιδευτικών με το σχολικό περιβάλλον. Η επικράτηση της μορφής της επείγουσας απομακρυσμένης διδασκαλίας, λειτούργησε ως «δείκτης» που αποκάλυψ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Kindergarten teachers' views on distance learning and their training needs during the covid-19 pandemic period. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Παππού, Άννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η πρόσφατη υγειονομική κρίση με την εμφάνιση του κοροναϊού SARS-COV-2, ανάγκασε πολλές κυβερνήσεις χωρών του κόσμου, στη διεξαγωγή εξ αποστάσεως (εξΑ) μαθημάτων στην προσχολική και πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Ειδικά για την προσχολική βαθμίδα, αυτή η εξέλιξη υπήρξε πρωτόγνωρη, δεν είχε εφαρμοστεί ποτέ έως εκείνη τη στιγμή κι όπως ήταν αναμενόμενο, τάραξε νηπιαγωγούς και μαθητές, οι οποίοι δεν είχαν π...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Social Networking Sites in distance learning environments of adult education: Views of post-graduate students of HOU [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Πατσατζή, Παρθένα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στη σημερινή ψηφιακή εποχή τα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης (ΜΚΔ) γίνονται όλο και περισσότερο δημοφιλή στους ενήλικους εκπαιδευομένους τόσο για κοινωνικούς όσο και για εκπαιδευτικούς σκοπούς προσελκύοντας το διεθνές και ελληνικό ερευνητικό ενδιαφέρον. Η παρούσα έρευνα διερεύνησε τις απόψεις των εξ αποστάσεως μεταπτυχιακών φοιτητών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ) για τα οφέλη και τα εμπόδια...