Κριτήρια αναζήτησης: ενεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές
Βρέθηκαν 6 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 6 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: ενεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Οι δυνατότητες και οι περιορισμοί της εφαρμογής των ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών στη σύγχρονη ηλεκτρονική μάθηση στην εκπαίδευση ενηλίκων.

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The possibilities and the limitations of the application of active educational techniques in synchronous e-learning in adult education. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Κωνσταντοπούλου, Παρασκευή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Ήδη από τη δεκαετία του 1990 χρησιμοποιείται ο όρος «εξ Αποστάσεως εκπαίδευση» (Λιοναράκης, 2001), μορφή εκπαίδευσης της διά βίου μάθησης συναρτώμενη με την εξέλιξη της τεχνολογίας, τις σύγχρονες ανάγκες και τις μεταβαλλόμενες συνθήκες σε όλα τα επίπεδα. Ειδικότερα οι νέες κοινωνικές συνθήκες, που επικράτησαν τα τελευταία δύο χρόνια με την κρίση της πανδημίας του covid-19 δημιούργησαν ένα νέο πλαί...

Ενεργητικές Εκπαιδευτικές Τεχνικές: Το μέσο για την ανάπτυξη διαπροσωπικών σχέσεων και την αλληλεπίδραση μεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευομένων στα Δημόσια Ινστιτούτα Επαγγελματικής Κατάρτισης (Δ.Ι.Ε.Κ.)

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Active learning techniques: A way to facilitate interpersonal relationships and enhance interaction between teachers and students in Public Vocational Training Institutes. [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Μπάτζιου, Σταματούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Για να υπάρξει αποτελεσματική μάθηση στην εκπαίδευση ενηλίκων απαραίτητη προϋπόθεση είναι η ύπαρξη κατάλληλων συνθηκών για ενεργητική συμμετοχή από τους εκπαιδευόμενους. Για να επιτύχει αυτό το στόχο ο εκπαιδευτής είναι απαραίτητο ο εκπαιδευτής να γνωρίζει και να εφαρμόζει ενεργητικές τεχνικές. Με τη χρήση των ενεργητικών τεχνικών δημιουργείται αλληλεπίδραση στα μέλη της ομάδας και αναπτύσσονται ε...

Η αποτελεσματικότητα των ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών στη διδασκαλία του αγγλικού γραμματισμού στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The effectiveness of energetic educational techniques in teaching english literacy in Second Chance Schools [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Παναγιωτοπούλου, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτών στα Σχολεία Δεύτερης Ευκαιρίας για τους παράγοντες που επηρεάζουν την αποτελεσματικότητα των ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών στη διδασκαλία της αγγλικής ως δεύτερης γλώσσας. Χρησιμοποιήθηκε η ποσοτική μέθοδος και συμμετείχαν πενήντα (50) εκπαιδευτές. Οι εκπαιδευτές κλήθηκαν να απαντήσουν σε ερωτηματολόγιο το οποίο διακινή...

Βιωματική μάθηση στην εκπαίδευση ενηλίκων. Οι ενεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές στα εκπαιδευτικά προγράμματα των Κέντρων Επαγγελματικής Κατάρτισης (Κ.Ε.Κ.)

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Experiential learning and adult education. Active training techniques in the vocational training Centers (C.V.T.) [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Βούζα, Δέσποινα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία διερευνά το πεδίο της Βιωματικής μάθησης και Εκπαίδευσης Ενηλίκων. Μέσα από την βιβλιογραφική ανασκόπηση εντοπίζεται η ανάγκη διερεύνησης της χρήσης των ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών καθώς και της συμμετοχής των ενήλικων εκπαιδευομένων κατά την εκπαιδευτική διαδικασία των προγράμματα των Κέντρων Εκπαίδευσης Ενηλίκων (Κ.Ε.Κ.). Προς το σκοπό αυτό, πραγματοποιείται η έρευνα τη...

Διερεύνηση των απόψεων των ενηλίκων εκπαιδευομένων ως προς τη χρήση ενεργητικών-συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών στο πλαίσιο προγράμματος εκμάθησης ελληνικών ως ξένης γλώσσας: Η περίπτωση του Volkshochschule (Λαϊκού Πανεπιστημίου) του Γκρατς της Αυστρίας

MSc
Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Λεούδη, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σύμφωνα με πλήθος ερευνών που έχουν διεξαχθεί στον χώρο της εκπαίδευσης ενηλίκων οι ενεργητικές εκπαιδευτικές τεχνικές θέτουν τον/την εκπαιδευόμενο/-η στο επίκεντρο της εκπαιδευτικής διαδικασίας, αξιοποιούν τις εμπειρίες του/της και ενισχύουν την ενεργητική του/της συμμετοχή στο πλαίσιο επίλυσης προβλημάτων. Παράλληλα, η εφαρμογή των εν λόγω τεχνικών συνδέεται με την αποτελεσματικότερη μάθηση και ...

Η ΑΞΙΟΠΟΙΗΣΗ ΕΝΕΡΓΗΤΙΚΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΤΕΧΝΙΚΩΝ ΚΑΙ ΒΙΩΜΑΤΙΚΩΝ ΜΕΘΟΔΩΝ ΣΤΗ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΕΝΟΤΗΤΑ «ΑΓΩΓΗ ΥΓΕΙΑΣ – ΠΡΩΤΕΣ ΒΟΗΘΕΙΕΣ» ΔΗΜΟΤΙΚΩΝ KΔΒΜ ΣΤΟ ΝΟΜΟ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE UTILIZATION OF ACTIVE LEARNING TECHNIQUES AND EXPERIENTIAL METHODS IN "HEALTH EDUCATION - FIRST AID" COURSES IN MUNICIPAL CENTERS FOR LIFELONG LEARNING IN THE PREFECTURE OF SALONICA [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΤΣΙΩΡΑ, ΔΗΜΗΤΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι μαθησιακοί στόχοι των περισσότερων σύγχρονων εκπαιδευτικών προγραμμάτων επιτυγχάνονται με την προαγωγή της ενεργού συμμετοχής των ενηλίκων εκπαιδευομένων και την αξιοποίηση των βιωμάτων και των εμπειριών τους, με τη χρησιμοποίηση ενεργητικών εκπαιδευτικών τεχνικών και βιωματικών μεθόδων. Στο πλαίσιο αυτής της διπλωματικής εργασίας εξετάζεται η αποτελεσματικότητα αυτών των μεθόδων, τόσο κατά τη ...