Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Τhe effective adult educator in Hellenic Open University: trainees' life stories [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Καρανίκα, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η εκπαίδευση και κατάρτιση του ατόμου αποτελούν αναγκαίες προϋποθέσεις για την κοινωνική και επαγγελματική εξέλιξη του. Ωστόσο, η εκπαίδευση ενηλίκων αφορά κάθε σχεδιασμένη από κάποιον φορέα και προσωπικά συνειδητή δραστηριότητα επεξεργασίας εμπειριών και είναι μια μαθησιακή διεργασία που διαφέρει από αυτή των ανηλίκων ως προς τα χαρακτηριστικά, τις μαθησιακές ανάγκες, τον τρόπο προσέγγισης και τι...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Adult educators' empathy and their views concerning its role on adult learners' learning process [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Μπρέντα, Κωνσταντινιά Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η ενσυναίσθηση παίζει κρίσιμο ρόλο σε πολλούς τομείς, όπως ακαδημαϊκή επιτυχία, απόδοση στην εργασία και διαπροσωπικές σχέσεις. Το κύριο ενδιαφέρον αυτής της εργασίας αποτέλεσαν οι έννοιες ενσυναίσθηση και Εκπαίδευση Ενηλίκων. Οι εκπαιδευτές ενηλίκων θα πρέπει να λειτουργούν με ενσυναίσθηση με σκοπό να κατανοήσουν όχι μόνο τις απόψεις των συμμετεχόντων στην εκπαιδευτική διαδικασία αλλά και τις ανά...

Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Gidarakou, Maria Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): This paper includes a research based on a questionnaire, distributed to 96 English teachers of various places of work, educational backgrounds and years of teaching experience. In addition, another nine teachers with the same features were interviewed. The purpose was to investigate teachers' opinions and practices and estimate whether these include modern elements, traditional elements or both, a...