Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The training needs of primary education teachers in terms of their personal and professional development and the contribution of administration and support institutions [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: ΚΑΤΣΑΝΟΥ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα αποσκοπά να μελετήσει τις επιμορφωτικές ανάγκες των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Ιωαννίνων σχετικά με την επαγγελματική τους ανάπτυξη. Παράλληλα, θα διερευνηθούν και οι απόψεις τους αναφορικά με τη συμβολή του Διευθυντή της σχολικής μονάδας και του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου στην κάλυψη των επιμορφωτικών αναγκών τους μέσω της διοργάνωση...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating secondary school teachers' views on the Educational Coordinator's role as an Adult Educator in their professional development [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: Δημοπούλου, Στασινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα μετά την κατάργηση του θεσμού του Σχολικού Συμβούλου, καθιερώνεται ο θεσμός του Συντονιστή Εκπαιδευτικού Έργου ως στελέχους της εκπαίδευσης. Η θέση του απαιτεί τη συνεργασία με φορείς της εκπαίδευσης και αποτελεί τον συνδετικό κρίκο ανάμεσα στους εκπαιδευτικούς και την επίσημη εκπαιδευτική πολιτική. Οι αρμοδιότητές του ως επιμορφωτή των εκπαιδευτικών του προσδίδου...