Κριτήρια αναζήτησης: Θεωρία του δυνατού επιπέδου διάδρασης
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Θεωρία του δυνατού επιπέδου διάδρασης Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Zur sprachbezogenen kognitivierung im fremdsprachenunterricht: die starke interface- position im fremdsprachenunterricht mit grundschulkindern: το δυνατό επίπεδο διάδρασης στη διδασκαλία ξένων γλωσσών με παιδιά δημοτικού

MSc
Ημερομηνία: 3-2005 [2005] Συγγραφέας: Πυρένη Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γερμανικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΕΡ) Περίληψη (Abstract): Ένα από τα σηµαντικότερα θέµατα στα πλαίσια της έρευνας για την εκµάθηση µιας ξένης γλώσσας είναι το ερώτηµα για την προώθηση της γλωσσικής επίγνωσης (sprachbezogene Kognitivierung) κατά την διδασκαλία της ξένης γλώσσας. Η απάντηση στο ερώτηµα αυτό συνδέεται µε την αναγκαιότητα ή µε την µη αναγκαιότητα της σαφής και επεκταµένης διδασκαλίας της γερµανικής Γραµµατικής κατά την διάρκεια του µαθήµατος...