Κριτήρια αναζήτησης: Επείγουσα Απομακρυσμένη Διδασκαλία
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Επείγουσα Απομακρυσμένη Διδασκαλία Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Emergency Remote Teaching in primary education: Comparative analysis of the teachers' experiences and practices during the first and second period of Emergency Remote Teaching in Greece [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2022 [2022-09-22] Συγγραφέας: ΓΡΗΓΟΡΙΑΔΟΥ, ΟΛΓΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα επιχειρεί τη σύγκριση των εμπειριών και πρακτικών των εκπαιδευτικών ΠΕ της δυτικής Θεσσαλονίκης και την αποτίμηση του τρόπου εφαρμογής που είχε η ΕΑΔ μεταξύ της πρώτης (σχ. έτος: 2019-20) και δεύτερης (σχ. έτος: 2020-21) περιόδου στην περιοχή, με στόχο τον εντοπισμό διαφοροποιήσεων και απώτερο σκοπό την ανατροφοδότηση του εκπαιδευτικού σχεδιασμού και της εκπαιδευτικής πολιτικής. Π...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of the kindergarten teacher in distance school education: Peculiarities, obstacles, challenges [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-07-2022 [2022-07-23] Συγγραφέας: Βίντση, Αθανασία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση & Τεχνολογίες σε συστήματα εξ αποστάσεως διδασκαλίας και μάθησης-Επιστήμες της Αγωγής (ΕΤΑ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα αφορά μια προσπάθεια εντοπισμού των ιδαιτεροτήτων, των εμποδιών αλλά και των προκλήσεων που αντιμετώπισαν οι νηπιαγωγοί κατά την εφαρμογή επείγουσας απομακρυσμένης διδασκαλίας την περίοδο της πανδημίας καθώς και μια προσπάθεια διερεύνησης διάθεσης εφαρμογής εξ αποστάσεως συμπληρωματικής σχολικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο με το πέρας της πανδημίας. Το πρώτο μέρος περιλαμβάνει το...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Evaluating teaching in the Covid-19 pandemic as a cause for reflection on teachers' readiness to meet the challenges of the 21st century classroom [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Μάλαμα, Σταυρούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Περίληψη Η ραγδαία εξάπλωση της πανδημίας Covid-19 υπήρξε η αιτία που η εκπαιδευτική κοινότητα, σε παγκόσμιο επίπεδο, αναγκάστηκε να στραφεί σε μορφές εξ αποστάσεως εκπαίδευσης (εξΑΕ), προκειμένου να καταφέρει να διατηρήσει την επαφή των μαθητών και των εκπαιδευτικών με το σχολικό περιβάλλον. Η επικράτηση της μορφής της επείγουσας απομακρυσμένης διδασκαλίας, λειτούργησε ως «δείκτης» που αποκάλυψ...