Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Les attitudes des élèves de la 6ème du primaire concernant l’utilisation de la plateforme d’enseignement asynchrone Open Eclass dans l’apprentissage du FLE : Étude de cas [Αγγλική] Ημερομηνία: 11-09-2021 [2021-09-11] Συγγραφέας: Παπαδογαμβράκη, Καλλιόπη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Στη σημερινή εποχή, η σχέση των νέων με τις ΤΠΕ και η εξοικείωσή τους με τα διάφορα ψηφιακά εργαλεία αποτελεί μια αδιαμφισβήτητη πραγματικότητα. Επιπλέον, διάφορες επιστημονικές έρευνες έχουν αποδείξει τη θετική συμβολή των νέων τεχνολογιών στον εμπλουτισμό και τη διευκόλυνση οποιασδήποτε διδασκαλίας, καθώς και τη συμβολή τους στην ανάπτυξη πολλαπλών δεξιοτήτων στους μαθητές. Σε αυτό το πλαίσιο, π...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Create an e-learning environment for Adults: Possibilities and Limitations [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Γιομέλου, Χρυσάνθη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η διπλωματική εργασία πραγματεύεται την καταγραφή και ανάλυση των διαφορετικών αντιλήψεων των εκπαιδευομένων που χρησιμοποίησαν δύο διαφορετικούς τρόπους διδασκαλίας και συγκεκριμένα την εξ αποστάσεως ή τη συμβατική εκπαίδευση. Μέσα από την ανασκόπηση της βιβλιογραφίας, παρουσιάζονται οι θεωρίες μάθησης που έχουν αναπτύξει διάφοροι ερευνητές στον τομέα της ηλεκτρονικής εκπαίδευσης. Επίσης, παρατ...