Κριτήρια αναζήτησης: ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
Βρέθηκαν 4 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 4 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Οι απόψεις των εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Ν. Αχαΐας για τον σχεδιασμό και την οργάνωση του επιμορφωτικού προγράμματος του ΥΠΕΠΘ «Mαθαίνουμε ψηφιακά, διδάσκουμε ψηφιακά»

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigation of the views of the Primary education teachers of the Prefecture of Achaia for the planning and organization of the training program of the Ministry of Education "We learn digitally, we teach digitally". [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΝΤΑΦΟΓΙΑΝΝΗ, ΑΘΗΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η πανδημία του COVID-19 έφερε τους εκπαιδευτικούς αντιμέτωπους με δύο πρωτόγνωρες καταστάσεις. Η πρώτη αφορά την εξ αποστάσεως διδασκαλία, μέσω της πλατφόρμας Webex που υιοθετήθηκε στη χώρα μας, λόγω του κλεισίματος των σχολείων. Η δεύτερη αφορά την εξ αποστάσεως επιμόρφωση των εκπαιδευτικών, προκειμένου να καταφέρουν να ανταπεξέλθουν στην εξ αποστάσεως διδασκαλία. Η εξ αποστάσεως επιμόρφωση των ε...

ΚΙΝΗΤΡΑ ΚΑΙ ΕΜΠΟΔΙΑ ΤΩΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΦΑΡΜΟΓΗ ΤΗΣ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΣΤΗΝ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΠΑΝΔΗΜΙΑΣ ΤΟΥ ΚΟΡΩΝΟΪΟΥ COVID-19 (2020-2021)

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivations and barriers for teachers in their participation in the implementation of distance education in Primary Education during the COVID-19 corona virus pandemic. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: ΓΙΑΝΝΙΚΗ, ΕΛΕΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η εκπαιδευτική κοινότητα κατά την περίοδο 2020-2021 ήρθε αντιμέτωπη με τις προκλήσεις που επέφερε παγκοσμίως, όπως και στην Ελλάδα, η πανδημία του κορωνοϊού COVID-19, μία από τις οποίες ήταν η εφαρμογή της εξ αποστάσεως εκπαίδευση. Για την επιτυχία όλου αυτού του εγχειρήματος κρίνεται απαραίτητη η πολιτική μέριμνα από την αρμόδια αρχή αναφορικά με την εξασφάλιση του τεχνολογικού εξοπλισμού, αλλά κ...

ΣΧΕΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΩΝ-ΕΚΠΑΙΔΕΥΟΜΕΝΩΝ ΣΤΗΝ ΕΞ ΑΠΟΣΤΑΣΕΩΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ: Η ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΤΩΝ ΜΕΤΑΠΤΥΧΙΑΚΩΝ ΦΟΙΤΗΤΩΝ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΑΝΟΙΚΤΟΥ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟΥ

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: EDUCATOR-LEARNER RELATIONSHIPS IN DISTANCE ADULT EDUCATION: THE CASE OF THE POSTAGRADUATE STUDENTS OF HELLENIC OPEN UNIVERSITY [Αγγλική] Ημερομηνία: 21-09-2019 [2019-09-21] Συγγραφέας: ΠΑΡΑΣΚΕΥΑ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εκπαίδευση ενηλίκων αποτελεί αναγκαιότητα της σύγχρονης εποχής όπου η παγκοσμιοποίηση, οι απαιτήσεις της αγοράς εργασίας και η ταχύτητα μετάδοσης της πληροφορίας επιζητούν τη συνεχή εξειδίκευση και κατάρτιση των ατόμων. Πυλώνας της μαθησιακής διαδικασίας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση ενηλίκων, αποτελεί η οικοδόμηση ουσιαστικών σχέσεων με τον εκπαιδευτή, ο οποίος οφείλει να υποστηρίζει τους εκπαι...

Εξ αποστάσεως εκπαίδευση:Μια νέα εποχή για την επαγγελματική εξέλιξη των καθηγητών της Αγγλικής Γλώσσας

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: E-learning: A new era for EFL teachers’ professional development [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΔΗΜΟΓΕΡΟΝΤΑ, ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The purpose of this research is to examine the importance and usefulness of e-learning in the professional development of teachers in EFL.The present study has the following objectives: a)To examine the need for the ongoing professional development of teachers. It is of great interest to examine the importance of continuous development of EFL teachers, especially in Greece, a country where there ...