Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
professionalism
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Professionalism, professional development and professional identity of female secondary school principals. A qualitative approach. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
25-09-2021 [2021-09-25]
Μάγκλαρη, Χριστίνα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη έρευνα ασχολείται με τη διερεύνηση στοιχείων που συνθέτουν, διαμορφώνουν και αλληλοεπηρεάζουν τον επαγγελματισμό, την επαγγελματική ανάπτυξη και την επαγγελματική ταυτότητα γυναικών σε θέση ευθύνης σε σχολικές μονάδες Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης μέσα από την εξελικτική τους πορεία πριν την ανάληψη της θέσης ευθύνης και στη συνέχεια κατά τη διάρκεια της θητείας τους. Πρωτοπόρα στο εί...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The Certification of Adult Educators in Europe and Greece. A Critical Approach. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
12-09-2020 [2020-09-12]
Πράσσος, Νικόλαος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία επιχειρεί να προσεγγίσει το ζήτημα της πιστοποίησης των εκπαιδευτών ενηλίκων του Εθνικού Οργανισμού Πιστοποίησης Προσόντων και Επαγγελματικού Προσανατολισμού (Ε.Ο.Π.Π.Ε.Π.) και των σχετικών προγραμμάτων επιμόρφωσης, δημιουργώντας μία συγκροτημένη θεωρητική βάση, που στηρίζεται στις θεωρίες του πεδίου της εκπαίδευσης ενηλίκων, όπως και στην αναλυτική περιγραφή των ευρωπαϊκών πολιτ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Professionalisation of adult trainers. The case of Greece [Αγγλική]
Ημερομηνία:
22-09-2019 [2019-09-22]
Μπελέρη, Θεοδώρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας εμπειρικής έρευνας είναι η διερεύνηση της ωφελιμότητας των προγραμμάτων εκπαίδευσης εκπαιδευτών ενηλίκων στην προετοιμασία των υποψηφίων για πιστοποίηση της εκπαιδευτικής επάρκειας, αλλά και η χρησιμότητά τους στην άσκηση του ρόλου τους μετά την πιστοποίηση. Ως μεθοδολογία επιλέχτηκε η ποσοτική προσέγγισης με τη μέθοδο του δειγματοληπτικού σχεδιασμού. Στην έρευνα συμμετείχαν 14...