Τίτλος σε άλλη γλώσσα: 1821- 2021: Digital Educational Programs and Activities of Cultural Organizations for Preschool Students in the era of Coronavirus. [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-06-2022 [2022-06-30] Συγγραφέας: Αραπίτσα, Ευδοκία Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Το 2021 αποτέλεσε μία συμβολική χρονιά για την Ελλάδα, καθώς η χώρα μας γιόρτασε τα 200 χρόνια από την κήρυξη της επανάστασης και τον αγώνα της εθνικής ανεξαρτησίας. Ο εορτασμός αυτός συνέπεσε με μία περίοδο προκλήσεων και αυξημένης αβεβαιότητας για όλο τον κόσμο και ταυτόχρονα με μια περίοδο ιστορικών αλλαγών και δραστικού τεχνολογικού μετασχηματισμού για όλη την ανθρωπότητα λόγω της πανδημίας το...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Leadership, Social Justice and Inclusion in Preschool Education. Perceptions and Practices in Kindergarten [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Λαζάρου, Θεοδώρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τις τελευταίες δεκαετίες η κριτική των δομών της κοινωνίας και του πολιτισμού αποτέλεσε τον κινητήριο μοχλό για αλλαγή στην εκπαιδευτική σκέψη και την προώθηση συζήτησης για Κοινωνική Δικαιοσύνη στη σχολική ηγεσία. Η ποσοτική αυτή μελέτη έχει σκοπό να παρουσιάσει τις αντιλήψεις Διευθυντών-ριών/Προϊσταμένων Νηπιαγωγείων για θέματα εκπαιδευτικής ισότητας και τις πρακτικές δικαιοσύνης που εφαρμόζουν ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Τhe utilization of Museum Technology before, during and after a Kindergarten visit at a Museum.The case of the Kapodistrias Museum in Corfu" [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2019 [2019-09-27] Συγγραφέας: Σκιαδοπούλου, Άννη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια η Τεχνολογία που διαθέτουν και εφαρμόζουν τα σύγχρονα Μουσεία και οι ευρύτεροι χώροι πολιτισμού έχει αναπτυχθεί, αλλά και διαδοθεί ευρέως. Η πλειοψηφία των Μουσείων ανά τον κόσμο διαθέτει για τους επισκέπτες ιστοσελίδες με πλούσιο ψηφιακό υλικό, ψηφιακές εφαρμογές και τεχνολογικά μέσα με σκοπό μια ολοκληρωμένη μουσειακή εμπειρία. Η πρόκληση για τα Μουσεία είναι να αξιοποιείται ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: OECD discourse, policy recommendations on decentralization and autonomy in early childhood education and their influences on education policy in Greece from 2011 to 2018 [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2018 [2018-09-23] Συγγραφέας: Ροβάτσου, Μαργαρίτα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο ΟΟΣΑ έχει ισχυρή επιρροή στην παγκόσμια πολιτική σκηνή και συμβάλλει στη διαμόρφωση μια παγκόσμιας ιδέας σχετικά με τις βέλτιστες πρακτικές, τη θέση, τον ρόλο και τη λειτουργία της εκπαίδευσης. Ο ΟΟΣΑ υποδεικνύει την αποκέντρωση ως την πλέον υποστηριζόμενη μεταρρύθμιση για την εκπαίδευση και τη συνδέει με το κοινωνικό κεφάλαιο και την οικονoμική ανάπτυξη. Η μελέτη επιχειρεί να αντιπαραβάλει και ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Pre-school Education and Cultural Landscapes: The case of the historical event of the Exodus of Mesolonghi and how is approached in the Early Childhood Education . [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2017 [2017-09-30] Συγγραφέας: Νάστου, Αικατερίνη Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη έρευνα είναι επικεντρωμένη στην Προσχολική Αγωγή και στον Πολιτισμό. Επιχειρείται η διερευνητική προσέγγιση του θέματος μέσω της βιβλιογραφικής επισκόπησης, που εξετάζει τη σχέση ανάμεσα στην Προσχολική Αγωγή και στο Πολιτιστικό Τοπίο, επικεντρωμένη στην περίπτωση του ιστορικού γεγονότος της Εξόδου του Μεσολογγίου και στην προσέγγισή του από τους εκπαιδευτικούς της Προσχολικής Εκπαί...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "The 'Effective Text' at preschool education. School and Family Literacy". [Αγγλική] Ημερομηνία: 30-09-2017 [2017-09-30] Συγγραφέας: Τζαραλή, Μαριάνθη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στα πλαίσια εκπόνησης της παρούσας διπλωματικής εργασίας με θέμα: "Το ΄Αποτελεσματικό Κείμενο' στην προσχολική ηλικία. Σχολικός και Οικογενειακός Γραμματισμός" ζητείται από γονείς παιδιών προσχολικής ηλικίας και από εκπαιδευτικούς αντίστοιχης βαθμίδας από διάφορες περιοχές της Ελλάδας να συμμετέχουν σε μία έρευνα. Για την ολοκλήρωση της έρευνας χρησιμοποιήθηκε ως μέσο λήψης απόψεων και εκτιμήσεων ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Cognitive abilities and skills of Preschool Educators to achieve integration of students of roma origin in the educational system. [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2017 [2017-09-29] Συγγραφέας: Λάππα, Ιωάννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι Ρομά αποτελούν μία κοινωνική ομάδα ιδιαίτερα ευάλωτη σε διακρίσεις σε διάφορους τομείς της δημόσιας ζωής, συμπεριλαμβανομένης και της εκπαίδευσης. Οι ελλιπείς έως και ανύπαρκτες εγγραφές και τα προβλήματα φοίτησης των παιδιών με ρόμικη προέλευση στο νηπιαγωγείο αποτελούν το ζήτημα που διερευνήθηκε στη παρούσα εργασία. Συγκεκριμένα, ο στόχος της έρευνας είναι να διερευνηθεί πώς αντιμετωπίζουν το...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Organazational Culture and Preschool Education: Creative Learning Environments [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Τσαγκώνα, Ευαγγελία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η έννοια της οργανωσιακής κουλτούρας έχει αποτελέσει αντικείμενο ιδιαίτερης μελέτης και συζήτησης τις τελευταίες δεκαετίες με έμφαση στις έννοιες δημιουργικότητα και καινοτομία, ενδιαφέρον που επεκτείνεται στον χώρο της εκπαίδευσης, εξετάζοντας την οργανωσιακή κουλτούρα που προάγει τη δημιουργικότητα στις σχολικές μονάδες. Στην προσχολική ηλικία, η μελέτη της δημιουργικότητας και της καινοτομίας β...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: A study on Training Needs Assessment of Preschool Teachers in the Organism of Family and Child Care of the Municipality of Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΚΟΥΤΣΟΥΓΙΑΝΝΗ, ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Το θέμα της ενιαίας προσχολικής αγωγής αποτελεί την τελευταία δεκαετία ένα φλέγον θέμα στους κόλπους του εκπαιδευτικού συστήματος. Με τον όρο αυτό εννοούμε τη δημιουργία ενός επιστημονικού κλάδου στον οποίο όλα τα παιδαγωγικά επαγγέλματα θα έχουν την ίδια ισχύ και θα συνεισφέρουν ισότιμα στην αγωγή, τη φροντίδα και την εκπαίδευση των παιδιών. Τα επαγγέλματα που εντάσσονται στην προσχολική αγωγή ...