Κριτήρια αναζήτησης: ΕΝΗΛΙΚΕΣ
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: ΕΝΗΛΙΚΕΣ Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The teachers’ beliefs about the feedback of the mistakes of the written word in Greek as a second or foreign language to adult learners in the Modern Greek Language Teaching Center of the National and Kapodistrian University of Athens. Case of Study. [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2021 [2021-09-19] Συγγραφέας: ΚΑΝΟΝΙΔΟΥ, ΧΡΙΣΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Πορίσματα ερευνών έχουν δείξει ότι η εφαρμογή στρατηγικών ανατροφοδότησης στα λάθη του γραπτού λόγου στη Γ2 οδηγούν σε σταδιακή βελτίωση της ποιότητας συγγραφής κειμενικών ειδών. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνηθούν οι πεποιθήσεις και οι στρατηγικές ανατροφοδότησης των εκπαιδευτικών του ΔΝΕΓ σχετικά με τη διόρθωση των λαθών του γραπτού λογού σε ενήλικες εκπαιδευομένους στην Ελληνική ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: THE IMPORTANCE OF UTILIZATION AND ART IN EDUCATION OF ADULTS WITH DISABILITIES [Αγγλική] Ημερομηνία: 31-08-2020 [2020-08-31] Συγγραφέας: ΣΠΗΛΙΟΠΟΥΛΟΥ, ΜΑΡΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία, έχει ως μελέτη έρευνας μία εκπαιδευτική δομή, το Δημόσιο ΙΕΚ της Χαλκίδας του Νομού Ευβοίας. Συγκεκριμένα, η εκπόνηση της ακόλουθης εργασίας και έρευνας, έγινε στη διάρκεια του Μεταπτυχιακού Προγράμματος των Επιστημών Αγωγής του Ελληνικού Ανοιχτού Πανεπιστημίου. Αρχικά, ο στόχος της έρευνας είναι να διερευνηθούν οι απόψεις και οι εμπειρίες των εκπαιδευτών που εργά...
Ημερομηνία: 10-2016 [2016-10] Συγγραφέας: ΠΟΘΑ, ΔΕΣΠΟΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η εξέλιξη της κοινωνίας απαιτεί την συνεχή εκπαίδευση των μελών της ώστε να αποδέχονται την νέα γνώση και παράλληλα να αναπτύσσουν τις ικανότητες, τις δεξιότητες και την σκέψη τους. Σήμερα οι ενήλικες μίας κοινωνίας, δεν αποτελούνται από άτομα όμοια, με ίδια χαρακτηριστικά και εμπειρίες, αλλά από πολλά και διαφορετικά άτομα που έχουν πολυπολιτισμικά υπόβαθρα, διαφορετικές και μοναδικές εμπειρίες. ...