Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
second language learning
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Διερεύνηση των πρακτικών και στάσεων των νηπιαγωγών στη διδασκαλία της Ελληνικής ως δεύτερης γλώσσας με τη χρήση των ΤΠΕ μέσω ημι-δομημένων συνεντεύξεων [Ελληνική]
Ημερομηνία:
12-2-2023
ΜΑΡΙΑ ΑΝΝΑ ΠΕΤΡΙΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present paper investigates the use of ICTs in kindergarten. More specifically, it focuses on the attitudes and practices of kindergarten teachers in Greek classrooms, while they use it to teach to students that have a migrant background and learn Greek as a second language. The data was collected through semi-structured interviews, which were analyzed through the thematic analysis. There is al...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Using Web 2.0 tools to support collaboration and critical thinking in second language learners [Αγγλική]
Ημερομηνία:
26-07-2020 [2020-07-26]
Wyczesany, Aleksandra
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The scope of the dissertation encompasses the investigation of Web 2.0 tools that support collaboration and critical thinking in language learning and in terms of their functionality. The aim of the dissertation is:
a) to evaluate the sample of sixteen Web-based technologies in terms of supporting collaborative and critical thinking skills based on the established set of criteria adapted from th...