Κριτήρια αναζήτησης: reading skills
Βρέθηκαν 4 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 4 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: reading skills Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The Implementation of the EFL Curriculum through Dramatization: Enhancing Reading and Speaking in a Private Primary school. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: KOUTSIAFTI G., KONSTANTINA Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The broader context of this research is the incorporation of Drama in the curriculum, involving the acquisition of speaking and reading skills in the learning of the English language. Speaking skills are developed at the early age of the pupils, and teaching them through dramatization is enjoyable and amusing for the young learners. On the other hand, by practising the language orally, non native ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Βελτιώνοντας τις Δεξιότητες Ανάγνωσης και Ομιλίας των μαθητών επιπέδου Α2 σε ένα Φροντιστήριο Ξένης Γλώσσας βασιζόμενοι στην Επικοινωνιακή Προσέγγιση Διδασκαλίας της Γλώσσας [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Χορταριά, Σπυριδούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The Communicative Language Teaching Approach, also known as Communicative Language Teaching (CLT) appeared in the 1970s and was a great breakthrough as the CLT affected the other language teaching approaches. The previous teaching methods such as Audiolingualism and Situational Language Teaching laid emphasis on grammar and promoted grammar competence as the basis of language proficiency. The tech...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Computer-based reading and technology integration in ELT: Do teachers in foreign language centers of Heraklion area exploit the potential of educational technology? [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Αφραθιανάκη, Ιωάννα Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): The present study focuses on investigating teachers’ attitudes towards the integration of technology and computer-based reading in the EFL classroom, particularly with the proliferation of the Internet. To that end, a small-scale research was conducted in the region of Heraklion, Crete. A questionnaire was designed and administered, combined with a small number of interviews, to teachers of privat...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Developing Reading skills and Reading strategies through story-based teaching. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: ΕΥΘΥΜΙΟΥ, ΧΡΥΣΟΥΛΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ερευνά τα ενδεχόμενα οφέλη από τη χρήση της διδασκαλίας παραμυθιών στην ανάπτυξη των δεξιοτήτων και στρατηγικών ανάγνωσης δυο μικρών μαθητών όπως επίσης και της επίδοσης τους στο λεξιλόγιο και τη γραμματική. Για τις ανάγκες αυτής της έρευνας συμμετέχουν δυο δεκάχρονοι μαθητές , ένα αγόρι κι ένα κορίτσι. Τα μαθήματα διεξάγονται με τη μορφή της ιδιωτικής διδασκαλίας. Η ...