Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Transforming parents' perceptions of their role as a protective factor in preventing addiction and promoting their children's psychosocial health: Case Study of a Parent School Team of the Messinia Prevention Center [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Βλαχοπουλιώτη, Φωτεινή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα με τον τίτλο: «Μετασχηματίζοντας τις αντιλήψεις των γονέων για το ρόλο τους ως προστατευτικό παράγοντα της πρόληψης των εξαρτήσεων και προαγωγής της ψυχοκοινωνικής υγείας των παιδιών τους: Μελέτη περίπτωσης μιας Ομάδας Σχολής Γονέων του Κέντρου Πρόληψης Μεσσηνίας», επεξεργάζεται και αναλύει τις παραδοχές μιας ομάδας έντεκα γονέων για τον γονεϊκό τους ρόλο. Οι έντεκα γονείς συμμετε...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "The use of experiental techniques in the context of implementing the Transformative Learning in Parent Schools: A case study" [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Λάμπρου, Ελένη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η ανάγκη του σύγχρονου γονέα να ανταποκριθεί στο σύνθετο γονεϊκό του ρόλο, τον ωθεί στην παρακολούθηση προγραμμάτων των «Σχολών Γονέων». Μέσω της βιβλιογραφικής ανασκόπησης των τελευταίων χρόνων, παρατηρήθηκε διεθνώς μία τάση απομάκρυνσης από τα παραδοσιακά γνωστικά-συμπεριφοριστικά μοντέλα της Εκπαίδευσης Γονέων και η υιοθέτηση της ανθρωπιστικής προσέγγισης, βασισμένη στη θεωρία της Μετασχηματίζο...