Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
gender representations
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
22-07-2023
ΣΟΦΙΑ ΓΕΩΡΓΙΑΔΟΥ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Γλωσσική Εκπαίδευση για πρόσφυγες και μετανάστες (LRM)
Περίληψη (Abstract): The present qualitative research seeks to shed light on the issues of gender and cultural representations in modern Arabic children’s literature. The selected sample consists of two picture books addressed to ages from six to ten, written by two renowned writers of the Arab world: Why not?, written by award-winning Jordanian-Palestinian Taghreed Al-Najjar and Mimi and her busy mum, written by awar...
«Έμφυλες αναπαραστάσεις στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης (ΜΚΔ): Η περίπτωση του όρου «γυναικοκτονία»
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
«Gender representations on social media: The case of the term “femicide”» [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-02-2022 [2022-02-27]
Αποσπόρη, Κυριακή
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η συγκεκριμένη εργασία εστιάζει στο επίκαιρο και πολυσυζητημένο θέμα της «γυναικοκτονίας», με σκοπό την ανάδειξη των γλωσσικών αναπαραστάσεων της γυναίκας στα μέσα κοινωνικής δικτύωσης. Αρχικά, παρατίθεται το θεωρητικό πλαίσιο, στο οποίο διασαφηνίζονται σχετικοί όροι και στοιχεία που χρησιμοποιούνται κατά την ανάλυση. Στη συνέχεια, ακολουθεί η μεθοδολογία της έρευνας, η οποία στηρίζεται στην κριτι...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Critical literacy and gender construction in teenagers' out-of-school practices [Αγγλική]
Ημερομηνία:
27-07-2019 [2019-07-27]
Σπυροπούλου, Ροζαλία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ)
Περίληψη (Abstract): Η ενασχόληση των εφήβων με τα μέσα μαζικής επικοινωνίας, ενημέρωσης και μαζικής κουλτούρας και ειδικότερα με τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης καταλαμβάνει ολοένα και μεγαλύτερο μέρος των δραστηριοτήτων του ελεύθερου χρόνου τους, αναδεικνύοντας τα σύγχρονα διαδικτυακά πολυτροπικά κείμενα σε κυρίαρχες πρακτικές εξωσχολικού γραμματισμού των εφήβων μαθητών και μαθητριών το ίδιο ή και περισσότερο επιδραστι...