Βρέθηκαν 2 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
edmodo
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Καζάκη, Σταυρούλα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αφορά στην υλοποίηση μιας έρευνας δράσης. Στο πλαίσιο αυτής σχεδιάστηκε και εφαρμόστηκε ένα πρόγραμμα συμπληρωματικής σχολικής εξΑΕ σε φροντιστήριο Μ.Ε. της Θεσσαλονίκης. Εν συνεχεία, διερευνήθηκε η χρησιμότητα του εν λόγω προγράμματος, η αποτελεσματικότητά του ως προς τη βελτίωση των ακαδημαϊκών επιδόσεων των μαθητών/τριών, καθώς και η ικανοποίηση που άντλησαν οι μαθητές από τη ...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Secondary distance education under the lens of Self-Determination Theory: Flipped classroom with the use of Edmodo and an active learning classroom. [Αγγλική]
Ημερομηνία:
29-09-2019 [2019-09-29]
Αλεξάκης, Χρήστος
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Η διδακτική προσέγγιση της αντεστραμμένης τάξης συνιστά ένα μεικτό μοντέλο διδασκαλίας το οποίο, κατά την τελευταία δεκαετία, αναδεικνύεται ως μία ιδιαίτερα δημοφιλής και ελκυστική μέθοδος στους εκπαιδευτικούς κύκλους. Στην αντεστραμμένη τάξη δεν έχει αποδοθεί κάποιο συγκεκριμένο θεωρητικό και παιδαγωγικό πλαίσιο, με αποτέλεσμα να υπάρχει σκεπτικισμός για τις πραγματικές δυνατότητες του μοντέλου.
...
