Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
, σύνολο σελίδων 1.
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης:
digital skills
Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
"The educational needs of primary education teachers in Greece: teachers and digital skills." [Αγγλική]
Ημερομηνία:
24-09-2022 [2022-09-24]
Ταγκάλου, Αλεξάνδρα
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ)
Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία ασχολείται με τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών στην Ελλάδα και τις σχετικές εκπαιδευτικές τους ανάγκες. Αρχικά, στην εργασία γίνεται αναφορά στις απαραίτητες ψηφιακές δεξιότητες του 21ου αιώνα και στις ψηφιακές δεξιότητες που είναι απαραίτητες για τους εκπαιδευτικούς. Στη συνέχεια, εξετάζεται η κατάσταση στην Ελλάδα, ως προς τις ψηφιακές δεξιότητες των εκπαιδευτικών και ...
Απόψεις των εκπαιδευτικών για τη χρήση Web 2.0 εργαλειών στη διδασκαλία στρατηγικών γραπτού λόγου
MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
Teachers’ Perceptions on the Use of Web 2.0 Tools When Teaching Writing Strategies [Αγγλική]
Ημερομηνία:
23-07-2022 [2022-07-23]
ΚΑΡΑΤΖΑ, ΕΛΙΣΑΒΕΤ
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ)
Περίληψη (Abstract): Writing is a quite complex skill for teachers to teach and for learners to master, because it requires the combination of several aspects, such as text organization, spelling, punctuation and syntax. Teachers face great difficulty when attempting to teach such strategies, because this process is time consuming and learners are often negatively predisposed against writing because they find it a rat...
Τίτλος σε άλλη γλώσσα:
The development of digital collaborative skills in the distance school education through the european programmes ERASMUS+ [Αγγλική]
Ημερομηνία:
19-09-2020 [2020-09-19]
Αγγέλου, Αμαλία
Σχολή:
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών
Τμήμα:
Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
Περίληψη (Abstract): Καθώς όλο και περισσότερα σχολεία υλοποιούν τα τελευταία χρόνια ευρωπαϊκά προγράμματα Erasmus+, αλλά οι έρευνες στο συγκεκριμένο πεδίο είναι ελάχιστες, σκοπός της παρούσας διπλωματικής εργασίας είναι να διερευνήσει με ποιους τρόπους καλλιεργούνται ψηφιακές και συνεργατικές δεξιότητες στην εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση μέσα από την υλοποίηση των συγκεκριμένων προγραμμάτων. Οι στόχοι της έρευνας ...
