Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teacher and Learner Attitudes and Practices towards L1/TL Use in the Greek EFL Classroom [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Παπαδημητρίου, Χρυσάνθη Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): First language (L1) inclusion or exclusion in English as a second or foreign language classrooms around the world has been a polemic issueamong researchers, teachers and learnersfor decades relating to different perspectives on how languages are best taught and learnt.The paucity of studies investigating firstlanguage and target language (TL) use in monolingual, primary state school contexts,estab...

Ημερομηνία: 2015 [2015] Συγγραφέας: ΤΣΙΩΛΗ, ΣΟΦΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Σε μια κοινωνία όπου η πολυεπίπεδη διαφορετικότητα αποτελεί αδιάψευστη πραγματικότητα, ένας αυξανόμενος αριθμός μαθητών χρησιμοποιεί ποικίλα γλωσσικά χαρακτηριστικά στο σπίτι, στο σχολείο και στο δημόσιο χώρο. Ωστόσο, η εναλλαγή των γλωσσικών κωδίκων μοιάζει να περιορίζεται σε συγκεκριμένα περιβάλλοντα. Έχει παρατηρηθεί οτι εντός των σχολικών τάξεων, κυριαρχεί μια επιβαλλόμενη μονογλωσσία, γεγονός...