Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Transformative Learning through Aesthetic Experience. Application in a literary reading club and investigation of the members' perceptions [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-9-2025 Συγγραφέας: ΜΑΡΙΑ ΚΕΛΕΠΟΥΡΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Οι λέσχες ανάγνωσης λογοτεχνίας συνιστούν άτυπα περιβάλλοντα μάθησης, όπου οι ενήλικοι ανταλλάσσουν εμπειρίες και αλληλεπιδρούν. Η ανταλλαγή αυτή αναδεικνύει και ορισμένα στερεότυπα που οι ίδιοι/ες φέρουν και πιθανόν διαιωνίζουν μέσα από συζητήσεις τους. Ωστόσο, η επαφή με την τέχνη μέσω της ανάγνωσης λογοτεχνικών βιβλίων δύναται να μετασχηματίσει ορισμένες απόψεις των ατόμων, οι οποίες βασίζον...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: L’apport de l’art à la didactique du FLE à l’école primaire [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2020 [2020-09-18] Συγγραφέας: Μιμούση, Λίτσα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία προέκυψε ως αποτέλεσμα εκπαιδευτικής έρευνας που διεξήχθη στην Ε’ και ΣΤ’ Τάξη τριών δημόσιων δημοτικών σχολείων του κέντρου της Αθήνας. Το επίπεδο στα Γαλλικά των μαθητών/μαθητριών μπορεί να πιστοποιηθεί ως αρχάριο ή ημιαρχάριο αντιστοίχως. Πραγματεύεται τη χρήση της τέχνης στη διδασκαλία της γαλλικής ωε ξένης γλωσσας. Περιλαμβάνει ειδικά σχεδιασμένα μαθήματα κατά τη...