Κριτήρια αναζήτησης: επιμορφωτικές ανάγκες
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: επιμορφωτικές ανάγκες Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Περιορισμός αποτελεσμάτων με τη χρήση επιπλέον κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Διερεύνηση των επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών των Επαγγελματικών Σχολών (ΕΠΑ.Σ) Μαθητείας του ΟΑΕΔ σε θέματα Μαθητείας

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: An investigation on the training needs of the teachers of the Vocational Apprenticeship schools (EPA.S) of the Manpower Employment Organization (OAED) on Apprenticeship issues [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Κουρπουανίδου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Στο πλαίσιο της επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης (EEK) το Δυϊκό σύστημα ΕΕΚ ή Μαθητεία αποτελεί μία μέθοδο εκπαίδευσης στον χώρο εργασίας, η οποία έχει αρχίσει εδώ και μερικές δεκαετίες να αναπτύσσεται σε όλες τις ευρωπαϊκές χώρες. To Δυϊκό σύστημα ΕΕΚ (Μαθητεία) είναι ένα εκπαιδευτικό δομημένο πρόγραμμα που επιδιώκει να προετοιμάσει υποψήφιους εργαζόμενους στην ανάπτυξη ενός συνόλο...

Απόψεις και στάσεις των Εκπαιδευτικών των Σχολικών Μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης του Νομού Ζακύνθου σε Θέματα Επιμόρφωσης σχετικά με την Αντιμετώπιση του Σχολικού Εκφοβισμού.

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Opinions and Attitudes of Teachers of Secondary Schools in Education Matters in the prefecture of Zakynthos in issues of training regarding the effects and treatment of the phenomenon of school bullying. [Αγγλική] Ημερομηνία: 23-09-2017 [2017-09-23] Συγγραφέας: Αλαμάνου-Κεφαλληνού, Σταματούλα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): ΠΕΡΙΛΗΨΗ Τα σχολεία τόσο στη σύγχρονη εποχή όσο και παλαιότερα αναζητούν τρόπους για την αύξηση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και την επίτευξη της εμπιστοσύνης στην σχολική κοινότητα. Εκτός από την επίτευξη του στόχου και την ανάπτυξη των γνώσεων, τα σχολεία πρέπει να αποδεχθούν την πρόκληση της αυξανόμενης ποικιλομορφίας. Παρόλο που αυτές οι κοινωνικές αλλαγές παρέχουν συνεχώς διευρυμένες ε...

"Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ04 που υπηρετούν στη Β/θμια εκπαίδευση σχετικά με το περιβάλλον και την αειφόρο ανάπτυξη. Έρευνα βασισμένη σε καθηγητές στη περιοχή της Β Αθήνας"

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Research on the training needs of ΠΕ04 teachers working in secondary educational system in relation to environmental and sustainable development : The research is based on teachers working in Lyceums in the Secondary Perfectory of Athens. [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-09-2017 [2017-09-16] Συγγραφέας: Κανάση, Ολυμπία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στη παρούσα εργασία επιδιώκεται να αναδειχτεί η σχέση των εκπαιδευτικών του κλάδου ΠΕ04 με τις έννοιες της αειφορίας και της αειφόρου ανάπτυξης, η αντίληψη τους για τη θέση της ΠΕ/ΕΑ στην εκπαίδευση καθώς και οι επιμορφωτικές τους ανάγκες σε γνώσεις και ικανότητες ως προς την εκπαίδευση για την αειφορία. Για την διερεύνηση συντάχτηκε ερωτηματολόγιο με ερωτήσεις κλειστού τύπου που διανεμήθηκε κυρ...