Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «Communication between tutors and students in Open and Distance Education (ODE) with the aim of autonomous and effective learning; Views of undergraduate and postgraduate students of the HOU in curricula based on semi-annual thematic modules». [Αγγλική] Ημερομηνία: 19-09-2020 [2020-09-19] Συγγραφέας: ΚΑΠΠΟΥ, ΙΩΑΝΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ζούμε σε μια εποχή που καθημερινά μας εκπλήσσει με τις ραγδαίες αλλαγές στον τομέα της επιστήμης και της τεχνολογίας και μας προσκαλεί να ανταποκριθούμε με όλες μας τις δυνάμεις σε ένα σύγχρονο ανταγωνιστικό περιβάλλον, όπου διαρκώς απαιτούνται περισσότερα μορφωτικά εφόδια και νέες επαγγελματικές δεξιότητες. Ωστόσο, τις περισσότερες φορές, οι συνθήκες στην ενήλικη ζωή των σύγχρονων ανθρώπων δεν επ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Online Advisory Meetings in supporting the learning process in distance education: Views of the students of the postgraduate program "Education Sciences" of the Hellenic Open University [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2019 [2019-09-29] Συγγραφέας: Αρταβάνη, Ιουλία Θεοδώρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Οι ηλεκτρονικές Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις (ΟΣΣ) είναι μία σύγχρονη πρακτική που εφαρμόζεται στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση, με βάση τις απόψεις των μεταπτυχιακών φοιτητών του ΕΑΠ που έχουν συμμετάσχει σε ηλεκτρονικά τμήματα, των θετικών και αρνητικών στοιχείων των ΟΣΣ μέσω τηλεδιάσκεψης, της αποτελεσ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Open and Distance Education in Europe. A study of European Open Universities. [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-09-2017 [2017-09-17] Συγγραφέας: Κατράνα, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση πέντε ευρωπαϊκών ανοικτών πανεπιστημίων (Ανοικτό Βρετανικό Πανεπιστήμιο, Ανοικτό Πανεπιστήμιο Γερμανίας, Ανοικτό Πανεπιστήμιο Ολλανδίας, Ανοικτό Πανεπιστήμιο Πορτογαλίας και Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου) ως προς την ανοικτότητα που εφαρμόζουν. Η ανοικτότητα θεμελιώνεται ως προς τις διαστάσεις του κλασικού μοντέλου που προκύπτει από τη σύνδεση της με τ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Pedagogical Practices for Providing distance learning at the seminar "Exploiting asynchronous techniques and distance teaching through the environment of e-Learning Moodle " [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-09-2017 [2017-09-16] Συγγραφέας: Γεωργακοπούλου, Εξακουστή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Το θέμα αυτής της διπλωματικής εργασίας είναι οι παιδαγωγικές πρακτικές που αναπτύχθηκαν κατά τη διάρκεια του εξ αποστάσεως επιμορφωτικού προγράμματος «Αξιοποίηση τεχνικών ασύγχρονης και εξ αποστάσεως διδασκαλίας μέσα από το περιβάλλον ηλεκτρονικής μάθησης Moodle». Ειδικότερα, διερευνήθηκε ο τρόπος με τον οποίον εφαρμόζονται παιδαγωγικές πρακτικές που εστιάζουν: στην παροχή διδακτικού-εκπαιδευτικο...