«Οι ηλεκτρονικές Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις στην υποστήριξη της μαθησιακής διαδικασίας στην εξ αποστάσεως εκπαίδευση: Διερεύνηση των απόψεων των φοιτητών του μεταπτυχιακού προγράμματος «Επιστήμες της Αγωγής» του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου»

Online Advisory Meetings in supporting the learning process in distance education: Views of the students of the postgraduate program "Education Sciences" of the Hellenic Open University (Αγγλική)

  1. MSc thesis
  2. Αρταβάνη, Ιουλία Θεοδώρα
  3. Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)
  4. 29 Σεπτεμβρίου 2019 [2019-09-29]
  5. Ελληνικά
  6. 143
  7. Παπαδημητρίου, Σοφία
  8. Παπαδημητρίου, Σοφία | Βαλασίδου, Αρετή
  9. Ηλεκτρονικές ομαδικές συμβουλευτικές συναντήσεις | Online Advisory Meetings | τηλεδιάσκεψη | teleconference | ανοικτή και εξ αποστάσεως εκπαίδευση | open and distance education | ΕΑΠ | HOU
  10. 3
  11. 48
  12. 49
  13. Περιέχει πίνακες, γραφήματα
    • Οι ηλεκτρονικές Ομαδικές Συμβουλευτικές Συναντήσεις (ΟΣΣ) είναι μία σύγχρονη πρακτική που εφαρμόζεται στα εκπαιδευτικά προγράμματα του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ). Στόχος της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση, με βάση τις απόψεις των μεταπτυχιακών φοιτητών του ΕΑΠ που έχουν συμμετάσχει σε ηλεκτρονικά τμήματα, των θετικών και αρνητικών στοιχείων των ΟΣΣ μέσω τηλεδιάσκεψης, της αποτελεσματικότητάς τους στη μαθησιακή διαδικασία και η καταγραφή των προτάσεων των φοιτητών για τη βελτίωση των ηλεκτρονικών ΟΣΣ. Η έρευνα βασίζεται στην ποσοτική και την ποιοτική μεθοδολογία. Η συλλογή των δεδομένων έγινε με τη χρήση ενός ερωτηματολογίου που κατασκευάστηκε για τις ανάγκες της έρευνας. Επίσης, δεδομένα συλλέχθηκαν από τρεις ατομικές συνεντεύξεις. Τα αποτελέσματα της έρευνας δείχνουν ότι οι φοιτητές διατηρούν θετικές απόψεις για τις ηλεκτρονικές ΟΣΣ, ενώ αντιμετωπίζουν ορισμένες δυσκολίες σε σχέση με τη διοικητική υποστήριξη που τους παρέχεται. Τα αποτελέσματα της έρευνας οδηγούν στο συμπέρασμα ότι οι ηλεκτρονικές ΟΣΣ είναι μία πρακτική που σχετίζεται με θετικά μαθησιακά αποτελέσματα στους φοιτητές τους ΕΑΠ.
    • Online Advisory Meetings is a modern practice applied to the Greek Open University's educational programs. The aim of the present research is to study the positive and negative elements of the Online Advisory Meetings through teleconference, their effectiveness in the learning process and the review of students opinions towards Online Advisory Meetings based on the opinions of postgraduate students of the Hellenic Open University (HOU) that have participated in Online Advisory Meetings. Research is based on quantitative and qualitative methodology. The data collection was done using a questionnaire built for research purposes. Also, data were collected from three individual interviews. The results of the survey show that students have positive opinions on Online Advisory Meetings while faced with some difficulties in relation to the administrative support they received. The results of the research lead to the conclusion that Online Advisory Meetings are a practice associated with positive learning outcomes for students of the Hellenic Open University
  15. Items in Apothesis are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.