Τίτλος σε άλλη γλώσσα: HISTORICAL EDUCATION AND DIGITAL COMICS : A TEACHING SCENARIO FOR THE ASIA MINOR CAMPAIGN AND DESTRUCTION IN PRIMARY SCHOOL [Αγγλική] Ημερομηνία: 28-7-2024 Συγγραφέας: ΝΙΚΟΛΑΟΣ ΠΡΩΤΟΓΕΡΟΣ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημόσια Ιστορία (ΔΙΣ) Περίληψη (Abstract): Η μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία με τίτλο «Ιστορική Εκπαίδευση και Ψηφιακό Κόμικ: Ένα Διδακτικό Σενάριο για την Μικρασιατική Εκστρατεία και Καταστροφή στο Δημοτικό Σχολείο» διερευνά τη δυνατότητα χρήσης των ψηφιακών κόμικς ως μέσου για τη διδασκαλία ιστορικών γεγονότων. Συγκεκριμένα, επικεντρώνεται στην περίπτωση της Μικρασιατικής Εκστρατείας και Καταστροφής, προσφέροντας ένα διδακτικό σενάριο π...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the views of Secondary Education Teachers on the teaching of political cartoons in the History lesson. [Αγγλική] Ημερομηνία: 27-09-2019 [2019-09-27] Συγγραφέας: ΑΡΑΓΙΑΝΝΗ, ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα έρευνα, διερευνά απόψεις εκπαιδευτικών Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για τη διδακτική αξιοποίηση των γελοιογραφιών στο μάθημα της Ιστορίας. Πιο συγκεκριμένα, καταγράφονται απόψεις εκπαιδευτικών με εμπειρία που διδάσκουν το μάθημα της Ιστορίας είτε σε πρώτη είτε σε δεύτερη ανάθεση και αφορούν τη διδακτική αξιοποίηση της γελοιογραφίας ως εποπτικό, υποστηρικτικό μέσο με σκοπό την καλλιέργεια τ...