Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Textual analysis in the context of reintegration to literacy: the case of the “KETHEA PROMITHEAS” therapeutic community at the general penitentiary of Thessaloniki [Αγγλική] Ημερομηνία: 15-02-2020 [2020-02-15] Συγγραφέας: Στεφανίδου, Έλενα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα εργασία αφορά την κειμενικἠ ανάλυση γραπτών που παρήχθησαν από τα μέλη της θεραπευτικής κοινότητας ΚΕΘΕΑ ΠΡΟΜΗΘΕΑΣ του Γενικού Καταστήματος Κράτησης Θεσσαλονίκης τον Αύγουστο του 2018. Κινητήριος δύναμη αποτέλεσε η επιθυμία τους για επανένταξη στον γραμματισμό, η οποία είχε ως αποτέλεσμα την συμμετοχή τους σε εκπαιδευτικές διαδικασίες με στόχο την προσωπική εξέλιξη μέσω της απόκτησης απο...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Motivational and obstructive factors of the participation of vulnerable social groups in Adult Education: The Transitional Schools of KETHEA and the School 18 ANO [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2018 [2018-09-22] Συγγραφέας: Μπουρδάκη, Ευαγγελία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία επιχειρεί να προσδιορίσει τους παράγοντες που υποκινούν και αναστέλλουν τη συμμετοχή των ενηλίκων πρώην χρηστών εξαρτησιογόνων ουσιών στα Μεταβατικά Σχολεία των θεραπευτικών δομών του ΚΕΘΕΑ σε Αθήνα, Θεσσαλονίκη και Λάρισα και στο Σχολείο του 18 ΑΝΩ στην Αθήνα και παράλληλα, να συσχετίσει τους παράγοντες αυτούς με τα κοινωνικο-δημογραφικά χαρακτηριστικά των εκπαιδευομ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: "Young Greeks - Grand Routes" [Αγγλική] Ημερομηνία: 09-09-2018 [2018-09-09] Συγγραφέας: Πατέλης, Βασίλειος Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Τμήμα: Διοίκηση Πολιτισμικών Μονάδων (ΔΠΜ) Περίληψη (Abstract): Η κάτωθι διπλωματική εργασία πραγματεύεται την καταγραφή του σχεδίου δράσης (project) «Μικροί Έλληνες - Μεγάλες Διαδρομές» το οποίο πραγματοποιήθηκε κατά το σχολικό έτος 2017 - 2018. Οι μαθητές της απογευματινής ζώνης του Μεταβατικού Σχολείου του ΚΕΘΕΑ, αξιοποιώντας την επιχορήγηση που έλαβε το σχολείο από τη Διεύθυνση Νεότερου Πολιτισμού, πραγματοποίησαν πέντε επισκέψεις σε μουσεία, πολιτιστικούς...

Ημερομηνία: 06-12-2015 [2015-12-06] Συγγραφέας: Γιαννακοπούλου, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ)