Κριτήρια αναζήτησης: σχολεία
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: σχολεία Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Ο ρόλος της επανασχεδίασης των σχολικών συγκροτημάτων, με βάση τις αρχές της βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής, στην ευζωία των χρηστών τους

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of redesigning school complexes, based on the principles of bioclimatic architecture, in the well-being of their users [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2024 Συγγραφέας: ΑΘΗΝΑ ΚΑΚΟΓΙΑΝΝΗ Σχολή: Σχολή Εφαρμοσμένων Τεχνών και Βιώσιμου Σχεδιασμού Τμήμα: Περιβαλλοντικός Σχεδιασμός (ΠΣΧ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία ασχολείται με τη μελέτη του ρόλου της επανασχεδίασης των σχολικών συγκροτημάτων βάσει των αρχών της βιοκλιματικής αρχιτεκτονικής και την επίδρασή τους στην ευζωία των χρηστών τους. Συγκεκριμένα, μέσω της διεξαγωγής μιας ποσοτικής έρευνας με χρήση ερωτηματολογίου, καταγράφονται οι αντιλήψεις 105 εκπαιδευτικών που εργάζονται σε σχολεία σε όλη τη χώρα. Η έρευνα περιλαμβά...

Οι επιπτώσεις της κρίσης του Covid-19 στους σχολικούς οργανισμούς και ο ρόλος της σχολικής ηγεσίας στη διαχείρισή της. Μελέτη περίπτωσης σε τέσσερα ευρωπαϊκά σχολεία.

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The impact of the Covid-19 crisis on schools and the role of school leadership in its management. A case study of four European schools. [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: ΠΑΠΑΝΙΚΟΛΑΟΥ, ΕΥΓΕΝΙΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η πανδημία του Covid-19 που ξέσπασε τον Μάρτιο του 2020 επηρέασε τη ζωή σχεδόν όλων των κατοίκων του πλανήτη και προκάλεσε σοβαρή κρίση στα εκπαιδευτικά συστήματα των περισσότερων χωρών με την αναστολή της λειτουργίας των σχολείων. Παρά τα ενδιαφέροντα ποσοτικά δεδομένα, παρατηρήθηκε κενό σε ποιοτικές έρευνες που να καταδεικνύουν τις απόψεις των πρωταγωνιστών της κρίσης, Διευθυντών/ντριών των σχολ...

Διερεύνηση των απόψεων των εκπαιδευτικών ως προς τη δυνατότητα μετασχηματισμού των εκπαιδευτικών μονάδων σε Οργανισμούς Μάθησης. Η περίπτωση μελέτης των εκπαιδευτικών της Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης του Νομού Θεσσαλονίκης.

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating Teachers’ Views on the Possibility of Transforming Educational Units into Learning Organizations. The Case Study of Secondary Education Teachers in Thessaloniki’s Prefecture. [Αγγλική] Ημερομηνία: 20-09-2020 [2020-09-20] Συγγραφέας: Νικολαΐδου, Θεανώ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Ο Οργανισμός μάθησης ξεκίνησε από το χώρο της Οικονομίας ως μέσο ώστε να ανταποκριθούν οι επιχειρήσεις στις ραγδαίες αλλαγές που προκάλεσαν η αύξηση και η διάχυση της γνώσης, αποτέλεσμα της προόδου της επιστήμης και της τεχνολογίας. Η αποτελεσματικότητα της συγκεκριμένης καινοτομίας στην προσαρμογή των επιχειρήσεων στα νέα δεδομένα, στη μετάγγιση γνώσεων στους εργαζόμενους σε όλο το φάσμα τους και...