Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Greek language teachers’ views on the utilization of argumentation, oral and written, in the modern greek language course in high school [Αγγλική] Ημερομηνία: 18-09-2021 [2021-09-18] Συγγραφέας: Τσιάκου, Ασπασία-Παρασκευή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η επιχειρηματολογία, η ικανότητα, δηλαδή, ενός ατόμου να εκφέρει την άποψή του δομημένα και τεκμηριωμένα, αποτελεί βασικό πυλώνα της εκπαίδευσης, καθώς θεμελιώνει τον λόγο και τον αντίλογο των μαθητών και τους προετοιμάζει κατάλληλα, για να ενταχθούν ενεργά στην κοινωνία. Το πεδίο της επιχειρηματολογίας δεν προσανατολίζεται πλέον σε μονοδιάστατους τρόπους μάθησης, αλλά εμπλουτίζεται με σύγχρονες δ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The genres - description, narration, argument - in the language textbooks of the 4th grade. Teaching methods and the views of teachers. [Αγγλική] Ημερομηνία: 26-09-2020 [2020-09-26] Συγγραφέας: Ξενάκη, Άννα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η σύγχρονη διδακτική της γλώσσας διεθνώς είναι προσανατολισμένη στην επικοινωνιακή και κειμενοκεντρική διάσταση της γλώσσας κάτι που αποτέλεσε και βασικό χαρακτηριστικό στην προσπάθεια της διαμόρφωσης των αναλυτικών προγραμμάτων σπουδών και των σχολικών εγχειριδίων στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Η παρούσα έρευνα διερευνά την αποτελεσματικότητα της εφαρμογής της στοχοθεσίας αυτής στα γλωσσικά σχ...