Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Attitudes and perceptions of adult educators towards experiential participatory learning. The case study of DI.IEK Laterinis. [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2017 [2017-09-24] Συγγραφέας: Παπαχρήστου, Παναγιώτα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Εκπαίδευση Ενηλίκων (ΕΚΕ) Περίληψη (Abstract): Τα τελευταία χρόνια το πεδίο της εκπαίδευσης ενηλίκων βρίσκεται στο επίκεντρο των ερευνητικών προσπαθειών που καταβάλλονται από την επιστημονική κοινότητα. Οι διδακτικές πρακτικές που ακολουθούνται συνιστούν μια βασική συνιστώσα που διερευνάται προκειμένου να αναδειχθούν οι καταλληλότερες πρακτικές που θα καταστήσουν πιο αποτελεσματική τη μαθησιακή διεργασία. Σε αυτό το πλαίσιο η αξιοποίηση των β...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: VIEWS OF GRADUATE STUDENTS TO THE OPEN UNIVERSITY OF GREECE, COMPARED TO THE EFFECTIVE USE OF PARTICIPATORY TEACHING TECHNIQUES WITHIN ADVISORY GROUP CONSULTATIVE MEETINGS [Αγγλική] Ημερομηνία: 16-09-2017 [2017-09-16] Συγγραφέας: Κουτσάγγελος, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο ολοκλήρωσης του μεταπτυχιακού προγράμματος «Επιστήμες της Αγωγής», της σχολής Ανθρωπιστικών σπουδών του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (Ε.Α.Π.). Πρόκειται για μια έρευνα που αφορά τις απόψεις των μεταπτυχιακών φοιτητών του Ε.Α.Π. για την αποτελεσματική εφαρμογή των βιωματικών – συμμετοχικών εκπαιδευτικών τεχνικών στα πλαίσια των Ομαδικών...