Κριτήρια αναζήτησης: Συνεργατικές πρακτικές: σχολική αλληλογραφία
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκε 1 αποτέλεσμα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Συνεργατικές πρακτικές: σχολική αλληλογραφία Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

«Application des pédagogies coopératives et de la pédagogie de Célestin Freinet dans l’enseignement/ apprentissage de langues étrangères. La correspondance comme outil d’enseignement / apprentissage de langues étrangères»

MSc
Ημερομηνία: 14-09-2019 [2019-09-14] Συγγραφέας: ΡΟΡΡΗ, ΣΤΑΜΑΤΙΝΑ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Ο στόχος των συνεργατικών παιδαγωγικών πρακτικών είναι η διάδραση του μαθητή με τους άλλους μαθητές και με τον δάσκαλο. Στο πλαίσιο της συνεργατικής μάθησης, οι μαθητές μαθαίνουν να συνεργάζονται, να παίρνουν πρωτοβουλίες, να αναζητούν τη γνώση και να είναι «κύριοι» του εαυτού τους. Ο μαθητής αισθάνεται ελεύθερος να εκφραστεί μέσα σε ένα πλαίσιο ασφάλειας και ενθάρρυνσης, όπου η τιμωρία απουσιάζει...