Τίτλος σε άλλη γλώσσα: The role of the principal's leadership in the transformation of the school into a Learning Organization: The views of the Elementary Education teachers of the Regional Unit of Pella [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Χελντ, Χριστίνα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παγκοσμιοποίηση της οικονομίας και της αγοράς εργασίας, η ραγδαία ανάπτυξη των τεχνολογιών και η ταχύτατη, ανεμπόδιστη κυκλοφορία αγαθών και ανθρώπων αφενός και η αδυναμία των παραδοσιακών πρακτικών να έρθουν αντιμέτωπες με τις σαρωτικές μεταβολές αφετέρου, έχει οδηγήσει πολλούς οργανισμούς, συμπεριλαμβανομένων και των σχολείων, να υιοθετήσουν τη στρατηγική της συνεχούς μάθησης, της καινοτομίας ...

Ημερομηνία: 30-07-2021 [2021-07-30] Συγγραφέας: Μορφάκη, Χριστίνα Σχολή: Σχολή Κοινωνικών Επιστημών Περίληψη (Abstract): H ηγεσία και η συναισθηματική νοημοσύνη εκδηλώνονται με μορφές συμπεριφοράς που συνδέονται με ποικίλους εσωτερικούς και εξωτερικούς παράγοντες, δύνανται δηλαδή να υπάρχουν πολλαπλοί προσδιοριστικοί παράγοντες αλλά το φαινόμενο να προκαλείται από διαφορετικά κάθε φορά σύνολα παραγόντων. Τα συχνά διφορούμενα και αντιφατικά αποτελέσματα δείχνουν πως απαιτείται περισσότερη διερεύνηση προκειμένου να κα...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Teachers’ job satisfaction and professional decisions: The role of the principal’s leadership behavior and political skill. [Αγγλική] Ημερομηνία: 22-09-2019 [2019-09-22] Συγγραφέας: Κοντογιάννογλου, Αγγελική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Στην παρούσα έρευνα εξετάστηκε η συσχέτιση και επίδραση τριών μεταβλητών. Συγκεκριμένα διερευνήθηκε η συσχέτιση της πολιτικής ικανότητας με την ηγετική συμπεριφορά και η επίδραση της πρώτης στη δεύτερη, η συσχέτιση της ηγετικής συμπεριφοράς με την επαγγελματική ικανοποίηση των εκπαιδευτικών και η επίδρασή της σε αυτήν, καθώς και η συσχέτιση της πολιτικής ικανότητας με την επαγγελματική ικανοποίηση...