Ημερομηνία: 9-2004 [2004] Συγγραφέας: Ελένη Καραλή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Αγγλικής ως Ξένης/Διεθνούς Γλώσσας (ΑΓΓ) Περίληψη (Abstract): Οι ποικίλες θεωρίες σχετικά µε την εκµάθηση της γλώσσας µπορεί να εξηγούν πώς ένας κανονικός εγκέφαλος επεξεργάζεται και µαθαίνει µια γλώσσα αλλά δεν ασχολούνται µε τα προβλήµατα λόγου που παρουσιάζουν ορισµένα άτοµα, π.χ. αφασίες ή αναρθρία εξ αιτίας εγκεφαλικής βλάβης. Οι µαθητές µε τέτοια προβλήµατα ευτυχώς δεν είναι πολυάριθµοι, όµως εξακολουθούν να χρειάζονται ειδική µεταχείριση. Η Πολιτεία π...