Κριτήρια αναζήτησης: Εκπαιδευτικό Έργο
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα

Επιλέξτε την εφαρμογή κριτηρίων αναζήτησης απο την παρακάτω λίστα, στα αποτελέσματα που βρέθηκαν:

Απόκρυψη λίστας κριτηρίων αναζήτησης
Βρέθηκαν 3 αποτελέσματα , σύνολο σελίδων 1.
Εφαρμοζόμενα κριτήρια αναζήτησης: Εκπαιδευτικό Έργο Ακύρωση των κριτηρίων αναζήτησης
Λίστα μετα τα αποτελέσματα αναζήτησης:

Αντιλήψεις των Εκπαιδευτικών σε σχολεία της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης της Περιφερειακής Ενότητας Θεσσαλονίκης, που διαθέτουν Σχολική Βιβλιοθήκη ΕΠΕΑΕΚ, σε σχέση με την αξιοποίηση της Σχολικής Βιβλιοθήκης στο πλαίσιο της βελτίωσης του Εκπαιδευτικού Έργου της Σχολικής τους Μονάδας

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Perceptions of Teachers in Secondary Education schools of the Regional Unit of Thessaloniki, which have an EPEAEK School Library, in relation to the utilization of the School Library in the context of improving the Educational Work of their School Unit [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Σασκαλίδου, Σοφία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η Σχολική Βιβλιοθήκη (ΣΒ) αποτελεί έναν θεσμό που έχει απασχολήσει διαχρονικά την εκπαιδευτική μας πολιτική. Ιδιαίτερα μετά τη δεκαετία του 80 αποτέλεσε θεσμό στον οποίο επενδύθηκαν προσδοκίες και πόροι συνδέοντας τη λειτουργία της με τις γλωσσικές επιδόσεις των μαθητών και την καλλιέργεια της φιλαναγνωσίας. Ωστόσο, σύμφωνα με πρόσφατη Έκθεση του ΟΟΣΑ (2018) για την ελληνική εκπαίδευση, οι Έλληνες...

ΣΤΑΣΕΙΣ ΚΑΙ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΤΩΝ ΔΙΕΥΘΥΝΤΩΝ ΣΧΟΛΙΚΩΝ ΜΟΝΑΔΩΝ ΔΕΥΤΕΡΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΠΕΙΡΑΙΑ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΟΥ ΝΟΜΟΥ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ-ΑΥΤΟΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗΣ ΣΤΗΝ ΕΥΡΥΘΜΗ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΤΩΝ ΣΧΟΛΕΙΩΝ ΣΤΟ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΟ ΚΑΙ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΡΓΟ

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: ATTITUDES AND PERCEPTIONS OF PRINCIPALS OF SECONDARY EDUCATION SCHOOLS IN PIRAEUS ON THE CONTRIBUTION OF THE EVALUATION-SELF-ASSESSMENT LAW TO THE BROAD FUNCTIONING OF SCHOOLS IN THE ADMINISTRATIVE AND EDUCATIONAL PROJECT [Αγγλική] Ημερομηνία: 24-09-2022 [2022-09-24] Συγγραφέας: Βρεκούσης, Ιωάννης Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Σκοπός της παρούσας έρευνας ήταν να διερευνήσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των Διευθυντών των σχολικών μονάδων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Πειραιά για τη συμβολή του νόμου της αξιολόγησης στην ποιότητα της λειτουργίας των σχολείων στο διοικητικό και εκπαιδευτικό έργο. Πιο συγκεκριμένα, η μελέτη επεδίωξε να διερευνήσει τις αντιλήψεις των Διευθυντών σχετικά με: α) την αναγκαιότητα της αξιολόγ...

Διερεύνηση των απόψεων Καθηγητών Φυσικής Αγωγής για την αξιοποίηση του Mentoring στο πλαίσιο της άσκησης του εκπαιδευτικού τους έργου

MSc
Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Investigating the Views of Physical Education Teachers on the Use of Mentoring in the Exercise of their Educational Work [Αγγλική] Ημερομηνία: 12-09-2020 [2020-09-12] Συγγραφέας: Μητρογιάννη, Γεωργία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η λέξη μέντορας έχει ελληνική προέλευση, η χρήση όμως του όρου στα πλαίσια της ελληνικής εκπαιδευτικής πραγματικότητας βρίσκεται σε αρχικό και άτυπο στάδιο. Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι η διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτικών Φυσικής Αγωγής σχετικά με τον θεσμό του μέντορα καθώς και η αναγκαιότητα εφαρμογής της διαδικασίας του mentoring στα πλαίσια του εκπαιδευτικού έργου τους. Ειδικότερα, η...