Τίτλος σε άλλη γλώσσα: «Utilization of digital storytelling in understanding the rules of personal hygiene with emphasis on the case of coronavirus» [Αγγλική] Ημερομηνία: 17-07-2022 [2022-07-17] Συγγραφέας: Πιλάτη, Χρυσή Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΓΡ) Περίληψη (Abstract): Η ψηφιακή αφήγηση μπορεί να βοηθήσει τους δασκάλους να εξοικονομήσουν χρόνο και κόπο. Ορισμένες μελέτες υποστηρίζουν ότι οι δάσκαλοι που χρησιμοποιούν την ψηφιακή αφήγηση πιο αποτελεσματικά ενθαρρύνουν τους μαθητές τους να συμμετάσχουν στη συζήτηση, τη συμμετοχή και να κάνουν το περιεχόμενο πιο κατανοητό. Σκοπός της παρούσας εργασίας είναι να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα της ψηφιακής αφήγηση...