Τίτλος σε άλλη γλώσσα: La dimension ludique à l’école primaire et son apport dans le développement socio-cognitif des enfants : concevoir et appliquer des activités ludiques chez les apprenants de l’école primaire [Αγγλική] Ημερομηνία: 14-09-2019 [2019-09-14] Συγγραφέας: Κιαμηλίδου, Βασιλική Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Σε αυτή την έρευνα, έχοντας ως έναυσμα το γεγονός ότι όλες οι επιστημονικές έρευνες δείχνουν τη σημασία του στοιχείου της διασκέδασης στην διδασκαλία των ζωντανών γλωσσών, θα ασχοληθούμε με την έννοια του παιχνιδιού. Όλοι οι μεγάλοι παιδαγωγοί μοιράζονται την άποψη ότι οι μαθητές αφομοιώνουν καλύτερα τις γνώσεις μέσω της δημιουργικότητας, της διασκέδασης και της ψυχαγωγίας. Σε ένα πρώτο επίπεδο λο...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: H σχέση του καθηγητή με το παιχνίδι και η επιρροή της στην παιγνιώδη μάθηση στην τάξη των γαλλικών στα ελληνικά δημοτικά σχολεία [Αγγλική] Ημερομηνία: 29-09-2018 [2018-09-29] Συγγραφέας: ΜΠΕΓΑΚΗ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Διδακτική της Γαλλικής ως Ξένης Γλώσσας (ΓΑΛ) Περίληψη (Abstract): Το παιχνίδι στην τάξη εντάσσεται στις νέες μεθοδολογικές προσεγγίσεις. Εντούτοις, η εισαγωγή του παιχνιδιού στη μαθησιακή διαδικασία εξαρτάται από τη θέληση του εκπαιδευτικού να το χρησιμοποιήσει για παιδαγωγικούς στόχους. Η παρούσα εργασία έχει σαν στόχο να εξετάσει το βαθμό ενσωμάτωσης αυτού του εργαλείου στην τάξη των γαλλικών σε σχέση με τον καθηγητή, τις αντιλήψεις του, τα βιώματά του και τις...