Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Aspects and Prospects of Creative Writing in Tutoring Education [Αγγλική] Ημερομηνία: 08-03-2026 Συγγραφέας: ΕΙΡΗΝΗ ΑΡΧΟΝΤΙΔΟΥ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Δημιουργική Γραφή (ΔΗΓ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τον ρόλο και τις δυνατότητες της Δημιουργικής Γραφής στο σύγχρονο εκπαιδευτικό και, ειδικότερα, στο φροντιστηριακό πλαίσιο. Αφετηρία της μελέτης αποτελεί η θεωρητική αποσαφήνιση της έννοιας της Δημιουργικής Γραφής, η ιστορική της εξέλιξη και η σύνδεσή της με τη δημιουργικότητα, τον λογοτεχνικό λόγο και τις παιδαγωγικές θεωρίες μάθησης. Στη συνέχεια εξετάζεται...

Ημερομηνία: 26-09-2021 [2021-09-26] Συγγραφέας: Καλαφάτης, Νικόλαος Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η εργασία αυτή έχει ως στόχο να διερευνήσει τα συμπεράσματα από την εφαρμογή εξ αποστάσεως εκπαίδευσης Μαθηματικών σε μαθητές Γυμνασίου και Λυκείου από 12 έως 18 ετών σε διάφορες χώρες όπως αυτά δημοσιεύτηκαν σε έρευνες την τελευταία δεκαετία. Είναι βασισμένη στην μεθοδολογία της συστηματικής βιβλιογραφικής ανασκόπησης ώστε να εντοπιστούν, να ταξινομηθούν και να αξιολογηθούν τα συμπεράσματα που απ...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Open and Distance Education: Design, implementation and evaluation of the Flipped Classroom Model in the 2nd Class of Primary School [Αγγλική] Ημερομηνία: 25-09-2021 [2021-09-25] Συγγραφέας: Ψυχή, Μαρία Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Επιστήμες της Αγωγής (ΕΚΠ) Περίληψη (Abstract): Η παρούσα μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία επιχείρησε να διερευνήσει την αποτελεσματικότητα της εφαρμογής του μοντέλου της ανεστραμμένης τάξης, ως μορφή συμπληρωματικής εξ αποστάσεως σχολικής εκπαίδευσης, μέσα από ένα πρόγραμμα παροχής πρώτων βοηθειών στη Β Δημοτικού. Διεξήχθη ως έρευνα δράσης, υλοποιήθηκε καθόλη τη διάρκεια του σχολικού έτους, στο μάθημα της Ευέλικτης Ζώνης, με διάχυση και σε άλλ...