Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Multimodal texts and new technologies: applying a critical literacy program to high school students with Learning Disabilities [Αγγλική] Ημερομηνία: 15-02-2020 [2020-02-15] Συγγραφέας: Νουβέλογλου, Δήμητρα Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Στόχοι της εν λόγω έρευνας είναι να καλλιεργηθεί ο κριτικός γραμματισμός μαθητών Γυμνασίου με μαθησιακές δυσκολίες αναφορικά με τον θεσμό της φιλίας μέσα από την εφαρμογή ενός σχετικού εκπαιδευτικού προγράμματος. Προκειμένου να υλοποιηθεί η παραπάνω στοχοθεσία, το παιδαγωγικό υλικό οργανώθηκε σύμφωνα με το μοντέλο των πολυγραμματισμών αξιοποιώντας πολυτροπικά κείμενα από το YouTube και μια συσκευή...

Τίτλος σε άλλη γλώσσα: Journal discourse and critical literacy: texts and educational applications [Αγγλική] Ημερομηνία: 15-02-2020 [2020-02-15] Συγγραφέας: ΑΜΠΑΤΖΙΔΟΥ, ΕΙΡΗΝΗ-ΚΥΡΙΑΚΗ Σχολή: Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών Τμήμα: Σύγχρονες τάσεις στη γλωσσολογία για εκπαιδευτικούς (ΑΔΕ) Περίληψη (Abstract): Βασικός στόχος της παρούσας εργασίας είναι η εξοικείωση των μαθητών/τριών της Β’ τάξης Γενικού Λυκείου με τον ειδησεογραφικό λόγο και την κριτική του ανάλυση, ώστε να είναι σε θέση να κατανοούν τις γλωσσικές πρακτικές που διαμορφώνουν την είδηση, να διαχωρίζουν την είδηση από το σχόλιο και την αξιολόγηση του δημοσιογράφου, αλλά και να αναγνωρίζουν τον τρόπο ιδεολογικής συγκρότησης των ειδησεογραφι...